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        • 計算機網絡技術是指培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網絡技術基礎知識,培養(yǎng)具有一定計算機網絡基本理論和開發(fā)技術,具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管理和安全維護能
        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現代管理和信息經濟理念,掌握信息技術和電子服務綜合技能,具有扎實的專業(yè)基礎和良好的知識結構,具備一定的互聯網創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質,能適應現代社會商務運營、專業(yè)管理和技術服務需要的復合型、應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才。知識要求(1)掌握自然
        • 計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等,是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大領域。非數
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        • 課程設置:中醫(yī)基礎學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內、外、婦、兒科學、解剖學、生理學、病理學、診斷基礎學、針灸推拿學、常見急病處理、西醫(yī)內、外科學等近三十門課程。培養(yǎng)方向及就業(yè)前景:本專業(yè)全國只有十所中等衛(wèi)生類專業(yè)學校才具有招生資格,每年學校限招50
        •   培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握現代護理新理念、新理論和新技術,能夠應用護理程序為病人提供全面、安全、系統(tǒng)的整體護理的,能從事臨床護理、護理管理和護理教育工作的應用型高級護理專門人才?! ∨囵B(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防
        • 學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智
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        • 主干課程程序設計基礎、數據結構、數據庫應用技術、軟件編程技術、軟件測試技術、軟件項目開發(fā)與管理等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),了解軟件項目的開發(fā)流程,掌握軟件設計與應用的知識和技能,掌握主流軟件開發(fā)
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        • 培養(yǎng)目標 本專業(yè)以汽車電子產品的研發(fā)、測試和制造為主要對象,集信息處理、電子與計算機技術于一體,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備測量、信息處理與控制的基本理論和扎實的學科基礎、掌握電子信息系統(tǒng)和可編程集成電路的設計開發(fā)技術,在汽車及汽車制造方面
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