一、人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神、從事服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)相關(guān)崗位的應(yīng)用型、技能型、同時(shí)具有服裝生產(chǎn)線組織調(diào)配能力、服裝生產(chǎn)質(zhì)量控制基本知識(shí)的專業(yè)技術(shù)和管理人才。二、專業(yè)主干課程素描、色彩、速寫(xiě)

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

文秘專業(yè)是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，信息傳播急劇膨脹，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來(lái)越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹(shù)立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面

培養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的外語(yǔ)基本功和專業(yè)知識(shí)與能力，掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，適應(yīng)中國(guó)對(duì)外交流、國(guó)家與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、各類涉外行業(yè)、外語(yǔ)教育與學(xué)術(shù)研究需要的日語(yǔ)專業(yè)人才和復(fù)合型外語(yǔ)人才專業(yè)核心課程專業(yè)核心課程分為外語(yǔ)技能課程和專

培養(yǎng)目標(biāo)三年制師范計(jì)算機(jī)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展需要的合格小學(xué)信息技術(shù)教育教師。培養(yǎng)規(guī)格三年制師范計(jì)算機(jī)教育專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)，初步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有良

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)[專業(yè)代碼：051400]　　一、招生對(duì)象與學(xué)制　　招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生或同等學(xué)力者，基本學(xué)制為三年。　　二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍　?。ㄒ唬?培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向各類機(jī)械制造企業(yè)，培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程，產(chǎn)品質(zhì)量的

　　一、專業(yè)介紹　　培養(yǎng)目標(biāo)能從事旅行社等旅游服務(wù)機(jī)構(gòu)從事服務(wù)和管理的各類中初級(jí)技能型勞動(dòng)者，并向高一級(jí)學(xué)校輸送合格生源?！　【蜆I(yè)面向旅行社、旅游景點(diǎn)、各類展覽館等旅游企事業(yè)單位　　職業(yè)能力要求語(yǔ)言表達(dá)能力、人際溝通能力、較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和應(yīng)

主要課程　　房屋建筑學(xué)、建筑施工技術(shù)、混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工組織與管理、建筑定額與預(yù)算、建筑制圖、建筑工程測(cè)量、房屋修繕與改造、建筑設(shè)備、建筑力學(xué)、建筑工程監(jiān)理、教育學(xué)、心理學(xué)等。培養(yǎng)目標(biāo)　　建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)掌握工

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉現(xiàn)代電子制造行業(yè)的技術(shù)與設(shè)備、材料與制程、工藝標(biāo)準(zhǔn)與檢測(cè)技術(shù)知識(shí)，具備現(xiàn)代電子制造設(shè)備安裝、調(diào)試、使用、維護(hù)和返修能力，以及電子產(chǎn)品分析、設(shè)計(jì)和測(cè)試能力，從事現(xiàn)代電子

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)的幼教工作者。　　主要課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、蒙臺(tái)梭利教育、兒童文學(xué)、舞蹈、鋼琴、聲樂(lè)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、學(xué)前兒童英語(yǔ)教育