層次：高起本學習期限：5年專業(yè)介紹：會計學專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科，以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎，主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的

電梯安裝維修工就是從事電梯設備的制造、安裝、改造、調試、維修、保養(yǎng)及外圍設備保障的操作及維護人員。一般都具有較強的機械操作能力，以及電氣設備、測量、測繪、儀器儀表操作能力；現(xiàn)場應對故障和突發(fā)事件的能力；頭腦靈活、手指、手臂靈活；無色盲、色弱

學制：四年制開設校區(qū)：成都校區(qū)就業(yè)方向：主要在各類企事業(yè)單位、會計師事務所、經濟管理職能部門、金融與證券投資部門以及外貿公司等經濟部門與單位從事會計及財務管理。

計算機應用專業(yè)-培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動

開設課程信息技術應用、應用管理基礎、基礎會計學、成本會計、鄉(xiāng)村社會學、農村政策法規(guī)、經濟學、農村經濟管理、實用寫作知識、農村環(huán)境保護、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理等。培養(yǎng)目標：根據(jù)中央一號文件“發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、增強農村發(fā)展活力”的總體要求和國務院關于武陵山片

電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發(fā)、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。電子技術

專業(yè)簡介當今社會，人們對美的追求越來越高，人物整體形象設計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設計的個性化、錯層次需求

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握從事工業(yè)與民用建筑專業(yè)所需要的文化基礎知識、專業(yè)技術知識和操作技能;在工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技

電子商務專業(yè) 電子商務專業(yè)是指融計算機科學、市場營銷學、管理學、經濟學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。簡稱電商專業(yè)。電子商務專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網(wǎng)絡開展商務

專業(yè)介紹鞋類設計與工藝是制鞋工業(yè)集設計、科研、系統(tǒng)管理、工藝技術和崗位技能為一體的綜合性專業(yè)。建立“專業(yè)理論＋拓展知識＋崗位技能＋企業(yè)實訓＋科研實踐”的工學結合高素質高技能人才培養(yǎng)體系，以《制鞋工國家職業(yè)標準》為教學大綱，按照初級、中級、高