培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。知識技能畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1．掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼

專業(yè)介紹電子電器應(yīng)用與維修的專業(yè)-專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)學生學習電工基礎(chǔ)、機械制圖、電子技術(shù)基礎(chǔ)等專業(yè)理論知識，電子技能、貼片技術(shù)、電工技能、電機運行與檢修、PLC系統(tǒng)安裝與調(diào)試、單片機安裝與調(diào)試、電工考證實訓等專業(yè)實踐技能課，畢業(yè)后能掌握數(shù)電子

　　層次：高升專學習期限：3年專業(yè)介紹：建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)從事工程方面的復合型人才。公共基礎(chǔ)、土木工程制圖、工程測量、建筑材料、工程力學、結(jié)構(gòu)力學、房屋建筑學、混泥土及砌體結(jié)構(gòu)、土力學及地基基礎(chǔ)、建筑施工、建筑工程定額與預算?！　〈_認選擇

主干課程理論力學、材料力學、工程流體力學、滲流力學、機械設(shè)計原理、油田開發(fā)地質(zhì)學、 油層物理、油藏工程、鉆井工程、采油工程。培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應(yīng)我國石油發(fā)展戰(zhàn)略需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有良好的 基礎(chǔ)理論、實踐技能、外語和計算機應(yīng)用能力，

　　建筑工程系本著“人才興系，多元教學，自我調(diào)整，持續(xù)發(fā)展”的教學理念，歷經(jīng)20余年。1995年開始招收建筑中專專業(yè)，2004年成立“建筑化工系”。隨著專業(yè)辦學水平的提升，我系建筑類專業(yè)門類越來越全面，學生規(guī)模不斷擴大。2008年正式更名為“建筑工程系”

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校專科層次，學制2.5年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務(wù)等工作。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具事欻控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強的實踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機電設(shè)備操作與

　　電子商務(wù)專業(yè)　　培養(yǎng)目標：　　培養(yǎng)具有深厚的人文底蘊、寬廣的國際視野，強烈的創(chuàng)新意識和競爭意識，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟