（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)從事基于云計(jì)算的系統(tǒng)建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)、測(cè)試評(píng)估、安全配置、服務(wù)開(kāi)發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（二）核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、C語(yǔ)言、云計(jì)算技術(shù)基礎(chǔ)、靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Windows網(wǎng)絡(luò)管理

培養(yǎng)要求 該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。必備知識(shí)技能畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒

　　電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)示范校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、成都市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。師資結(jié)構(gòu)合理，技術(shù)前衛(wèi)，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越。本專(zhuān)業(yè)以“提高學(xué)生綜合素質(zhì)，注重技能訓(xùn)練，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)”為培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索，勇于創(chuàng)新。與多家成都市及高新區(qū)領(lǐng)軍電子企業(yè)保持

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)形象設(shè)計(jì)師這一職業(yè)誕生于歐美，國(guó)內(nèi)自20世紀(jì)80年代末以來(lái)，也開(kāi)始出現(xiàn)形象設(shè)計(jì)人員。形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展從業(yè)余到專(zhuān)業(yè)，從擅長(zhǎng)一門(mén)到注重整體，從整體風(fēng)格上為顧客打造最適合個(gè)人外在形象是現(xiàn)階段形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的杰出代表。形象設(shè)計(jì)師一是從美容、

　　層次：高升專(zhuān)學(xué)習(xí)期限：2.5年專(zhuān)業(yè)介紹：電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)，是培養(yǎng)具有一定的電子技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí);熟悉常用電氣設(shè)備的工作原理，掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法，具有較強(qiáng)的自動(dòng)控制系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、系統(tǒng)

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主

　　專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)　　專(zhuān)業(yè)榮譽(yù)：四川省特色專(zhuān)業(yè)、西南石油大學(xué)品牌專(zhuān)業(yè)　　招生類(lèi)別：理工類(lèi)　　專(zhuān)業(yè)剖析：環(huán)境保護(hù)領(lǐng)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展，具有完善而獨(dú)立的人格和良好心理素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和實(shí)施素質(zhì)教育的能力，具有現(xiàn)代教育理念和從事小學(xué)教育教學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能；培養(yǎng)能適應(yīng)新世紀(jì)我國(guó)教育改革發(fā)展需要的、具有大學(xué)專(zhuān)科程度的、能從事小學(xué)語(yǔ)

成人學(xué)歷提升在選擇時(shí)一定要根據(jù)自己的情況挑選合適的，而不是跟風(fēng)選擇，下面我們來(lái)看看成考和自考的區(qū)別：區(qū)別如下：辦學(xué)主體不同：1.成考辦學(xué)主體：國(guó)家（各大學(xué)都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院，所以成教的辦學(xué)主體一般為國(guó)家，但目前也有一些成教是

中國(guó)民航業(yè)發(fā)展迅猛，已成為僅次于美國(guó)的世界第二民航大國(guó)。數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)內(nèi)地航空公司的客運(yùn)量將以25%左右的平均速度增長(zhǎng)。隨