主要通過(guò)漫畫、動(dòng)畫結(jié)合故事情節(jié)的形式，以平面二維、三維動(dòng)畫、動(dòng)畫特效等相關(guān)表現(xiàn)手法、形成特有的視覺(jué)藝術(shù)的制作模式。該專業(yè)培養(yǎng)從事原畫制作、界面交互、美宣插畫、三維制作方向的人才。我們的特色：小班教學(xué)（不超過(guò)45人）。每人一臺(tái)專用電腦。行業(yè)專家

　　主干課程　　專業(yè)核心課程電工電子技術(shù)、工程制圖、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電氣控制技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、工業(yè)機(jī)器人離線編程技術(shù)、可編程控制器技術(shù)應(yīng)用、工控組態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人工作站系

客戶信息服務(wù)專業(yè)，又稱為呼叫中心專業(yè)，又稱為網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)專業(yè)等。是教育部為解決服務(wù)外包與呼叫中心產(chǎn)業(yè)發(fā)展，應(yīng)對(duì)80萬(wàn)人力資源需求市場(chǎng)而專設(shè)的專業(yè)。專業(yè)建設(shè)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎(chǔ)寬厚，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)的需要，培養(yǎng)德、智、

專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動(dòng)生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝實(shí)施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測(cè)和產(chǎn)品銷售等工作。 主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識(shí)的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計(jì)算機(jī)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：藏醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和臨床操作技能旨以及認(rèn)藥、制藥、用藥等方面的知識(shí)和能力，能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開(kāi)發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。主要課程：藏醫(yī)概論學(xué)、藏醫(yī)人體

　　機(jī)械電子工程(本科)　　培養(yǎng)目標(biāo)及特色：本專業(yè)培養(yǎng)符合工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)要求，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有強(qiáng)烈的愛(ài)

烹飪專業(yè)創(chuàng)辦于1976年，是四川省重點(diǎn)專業(yè)和教育部首批“全國(guó)烹飪示范專業(yè)”，“中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)專業(yè)，部分教師曾先后赴美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、日本、芬蘭等國(guó)進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修和教學(xué)交流，現(xiàn)有10名教師被評(píng)為中國(guó)烹飪大師，33名教師被

社區(qū)是以家庭為基礎(chǔ)的歷史共同體，是血緣共同體和地緣共同體的結(jié)合。我國(guó)社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通給社區(qū)下的定義為：社區(qū)是若干社會(huì)群體聚集在某一地域里所形成的一個(gè)生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體。社區(qū)是一個(gè)“微觀社會(huì)”，但它又具有自己的目的和規(guī)律。目標(biāo)而努力，以此來(lái)

主干課程政治學(xué)原理、管理學(xué)原理、公共管理學(xué)（行政管理學(xué)）、法學(xué)概論（憲法與行政法）、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)（政府經(jīng)濟(jì)學(xué)）、公共政策學(xué)、行政組織學(xué)、公共部門人力資源管理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義理論素養(yǎng)和現(xiàn)代公共精神，掌握行政管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)