社會體育指導(dǎo)與管理：本專業(yè)擬培養(yǎng)適宜于政府各職能部門、企事業(yè)單位及社會體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導(dǎo)和教學(xué)、科研等方面工作;面向各體育健身場館(網(wǎng)球、羽毛球、游泳等俱樂部)從事社會體育指導(dǎo)服務(wù)與管理、健身咨詢指導(dǎo)、體育產(chǎn)

舞蹈專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專門人才。 培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針的政策；系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關(guān)學(xué)科的知識，有

主要專業(yè)課程：計算機專業(yè)英語、制圖、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、五筆字型文字錄入、構(gòu)圖及色彩、公共關(guān)系學(xué)、市場營銷、工具軟件、數(shù)據(jù)庫、VB語言、圖形處理、制圖CAD、組裝及維修、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)、動漫制作、影像采集合成、音頻音效處理、計算機安裝、多媒

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟理念，掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)現(xiàn)代社會商務(wù)運營、專業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才能力要求（1）具備獨立自

社會科學(xué)系專業(yè)介紹★社會工作培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握社會調(diào)查研究技能和社會工作研究能力，能在各級政府部門、基層社區(qū)、社會福利機構(gòu)、社會公益團體、社會工作機構(gòu)和教育等部門從事社會保障、社會福利、社會服務(wù)、社區(qū)規(guī)劃與管理、公共事務(wù)管理等工作能力的應(yīng)用

　　專業(yè)介紹：數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向旨在培養(yǎng)具有國際視野，熟悉國內(nèi)外相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢，具有先進的游戲設(shè)計理念、設(shè)計思想，熟悉各種游戲類型，熟悉游戲設(shè)計流程，具有扎實的數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)理論、寬厚的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)、較強的邏輯思維能力和的程序開

主干課程電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機技術(shù)及應(yīng)用、射頻技術(shù)、EDA 技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)、電子測量技術(shù)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉電子技術(shù)、通信技術(shù)等知識，具備電子設(shè)備安裝調(diào)試

　　學(xué)前教育專業(yè)創(chuàng)辦于2001年，是我校的精品專業(yè)。本專業(yè)教師經(jīng)驗豐富，技藝精湛，設(shè)施設(shè)備齊全，實訓(xùn)工位充分。本專業(yè)培養(yǎng)從事幼兒保育和教學(xué)的專門人才。開設(shè)音樂、舞蹈、美術(shù)、鍵盤樂器演奏、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、兒童文學(xué)等主干課程。著力夯實幼兒

學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設(shè)計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力， 善于溝通與合作，從事學(xué)前教育工作的教師。核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、