培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中等美術(shù)人才。其畢業(yè)生不但是高等藝術(shù)院校的后備生源，大多數(shù)進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造，也可以直接面向社會就業(yè)。經(jīng)過三年 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)理論知識和繪畫技能，具有一定的審美能力及動手實踐能力，我們

　　廣告學(xué) 層次：本科 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計、營銷等知識，具備扎實的專業(yè)技能，能夠在傳媒機(jī)構(gòu)、廣告公司、企事業(yè)單位和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)部門從事廣告策劃、創(chuàng)意、制作等工作的復(fù)合型人才?！　?

主要課程　　電路基礎(chǔ)、電子線路、信號與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計算機(jī)通信、車站信號、區(qū)間信號、駝峰信號、信號電源、鐵路信號遙控信號測量與處理、鉗工等。培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設(shè)備的維護(hù)、分析判斷、檢修和處理、 故障、管理、安

主要課程　　西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程概論、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、工程項目管理、工程招投標(biāo)與合同管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、建筑定額與預(yù)算、工程設(shè)備與預(yù)算、安裝工程預(yù)算、建筑電氣施工預(yù)算等課程以及課程設(shè)計，工程施工實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)與畢

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念，掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)現(xiàn)代社會商務(wù)運營、專業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才實踐教學(xué)實驗、實訓(xùn)、實習(xí)

焊接技術(shù)與裝配專業(yè) 專業(yè)介紹： 行業(yè)內(nèi)素有“鋼鐵裁縫”之稱,焊花飛濺間的魚鱗紋焊縫在他們手下成型,其“手藝”直接影響國家制造業(yè)的發(fā)展?！颁撹F”與“裁縫”,一個堅硬粗獷、一個柔軟細(xì)膩,看似反差很大的兩個詞,卻集中體現(xiàn)在了同一群人的身上。他們以鋼鐵為

主要課程　　主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測量技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電專業(yè)英語、企業(yè)

　　專業(yè)介紹：通信技術(shù)，是電子工程的重要分支，同時也是其中一個基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應(yīng)用。通信工程研究的是，以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電脈沖，從發(fā)送端 (信源)傳輸?shù)揭粋€或多個接受端(信宿)。接

　　專業(yè)介紹：應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識和應(yīng)用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、

　　本專業(yè)以國家對高職高專教育的要求為指導(dǎo)，圍繞公共文化事業(yè)發(fā)展的需求，面向公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)、非政府組織及基層文化服務(wù)中心等領(lǐng)域，培養(yǎng)從事公共文化活動宣傳策劃、文化項目管理執(zhí)行、公共文化志愿者服務(wù)與管理等活動。滿足公共文化企事業(yè)單位的