培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)文化知識(shí)、職業(yè)道德及創(chuàng)新精神。德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向基層、面向生產(chǎn)服務(wù)和管理第一線職業(yè)崗位，熟練掌握現(xiàn)代汽車的裝配工藝、維修技能、質(zhì)量檢測(cè)和生產(chǎn)設(shè)備的操作與維修技能的應(yīng)用型中高級(jí)專門人才。主修課

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

背景汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)屬于普通高等教育全日制?？?，主要培養(yǎng)具有專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，能適應(yīng)汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)、汽車生產(chǎn)服務(wù)、汽車銷售服務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)、汽車運(yùn)輸服務(wù)等領(lǐng)域的，面向汽車銷售及售后服務(wù)企業(yè)所需要的，既熟練操作汽車診

電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動(dòng)；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進(jìn)行交易活動(dòng)和相關(guān)服務(wù)的活動(dòng)，是傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。電

中醫(yī)專業(yè)課程設(shè)置：中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒科學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷基礎(chǔ)學(xué)、針灸推拿學(xué)、常見急病處理、西醫(yī)內(nèi)、外科學(xué)等近三十門課程。培養(yǎng)方向及就業(yè)前景：本專業(yè)全國(guó)只有十所中等衛(wèi)生類專業(yè)學(xué)校才具有招生資格，每年學(xué)

繪畫專業(yè)繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國(guó)書畫、插圖三個(gè)專業(yè)方向；培養(yǎng)具有藝術(shù)思維和創(chuàng)作能力的人才，該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué)。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫

行業(yè)前景這里就業(yè)很簡(jiǎn)單，你還猶豫什么？當(dāng)期，我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于快速發(fā)展時(shí)期，“經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要”，越來越證明它的正確性。財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)用性強(qiáng)，適應(yīng)工作領(lǐng)域廣泛，人才需求量大，發(fā)展前景、就業(yè)前景非常廣闊。本專業(yè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，注重學(xué)生實(shí)際

主干課程移動(dòng)通信技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代通信技術(shù)及應(yīng)用、光傳輸技術(shù)與設(shè)備、基站建設(shè)與維護(hù)、通信 工程制圖與概預(yù)算、無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化、移動(dòng)室內(nèi)覆蓋工程、電信業(yè)務(wù)應(yīng)用與營(yíng)銷、移動(dòng) 終端維修等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人

學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)前教育的教學(xué)或教輔人員。核心課程：幼兒衛(wèi)生保健、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒 英語、音樂基礎(chǔ)、幼兒歌曲彈唱、舞蹈、美工、計(jì)算機(jī)操作、三筆字等?？煽甲C書：保育員、幼兒教師等就業(yè)方向：面向城鄉(xiāng)各級(jí)各類幼兒園、