1：護(hù)理專業(yè)（老年方向）：培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理念、良好的職業(yè)道德素質(zhì),掌握現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的護(hù)理操作技能和工作能力能運(yùn)用基本護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理技術(shù),在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生保健和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健

主干課程電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號(hào)檢測與處理、電機(jī)與電氣控制技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)

專業(yè)：動(dòng)漫高級(jí)人才定制班動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)是全球十大高薪職業(yè)之一。中國由于網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，動(dòng)漫人才缺口多達(dá)60萬，人才的巨大缺口使得動(dòng)漫人才身價(jià)水漲船高，為此很多企業(yè)之間處于高薪互挖墻角的尷尬境地，尤其動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)更是求才若渴。巨大的人才缺口

專業(yè)簡介當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)美的追求越來越高，人物整體形象設(shè)計(jì)逐漸走進(jìn)人們的生活。隨著人們對(duì)整體形象設(shè)計(jì)的個(gè)性化、錯(cuò)層次需求，生活形象設(shè)計(jì)、職業(yè)形象設(shè)計(jì)等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。針對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)需求，我校于2010年創(chuàng)設(shè)了美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)，注重與縣內(nèi)各

人工智能技術(shù)服務(wù)是國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定實(shí)驗(yàn)基地設(shè)置的人工智能新職業(yè)能力評(píng)價(jià)考試的專業(yè)方向，人工智能技術(shù)服務(wù)考試包括數(shù)據(jù)標(biāo)注、智能產(chǎn)品推廣、智能產(chǎn)品安裝與調(diào)試三個(gè)方向。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握人工

　　廣告學(xué) 層次：本科 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、營銷等知識(shí)，具備扎實(shí)的專業(yè)技能，能夠在傳媒機(jī)構(gòu)、廣告公司、企事業(yè)單位和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)部門從事廣告策劃、創(chuàng)意、制作等工作的復(fù)合型人才。　　

計(jì)算機(jī)應(yīng)用是研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計(jì)算機(jī)學(xué)科的組成部分。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是對(duì)在社會(huì)活動(dòng)中的如何參與和實(shí)施給予方針指導(dǎo)的活動(dòng)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計(jì)算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事鐵路客運(yùn)服務(wù)管理的高級(jí)技能人才。學(xué)習(xí)年限：2年（取得中級(jí)職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)；具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是幼兒園專職教師，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、各類兒童服務(wù)機(jī)

　　培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉物流政策法規(guī)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代物流管理理論與方法，具備物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)與運(yùn)營管理能力，能在國家經(jīng)濟(jì)管理部門、現(xiàn)代物流企業(yè)、生產(chǎn)制造