主干課程衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防與控 制、衛(wèi)生法學(xué)、健康教育與促進(jìn)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)基 本知識(shí)，具備疾病預(yù)防與控制、公共衛(wèi)生突

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事制冷、冷藏系統(tǒng)和設(shè)備的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、檢修和管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。就業(yè)方向主要就業(yè)于制冷與空調(diào)設(shè)備的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和流通企事業(yè)單位;冷凍、冷藏及低溫物流行業(yè)的行政部門(mén);建筑及設(shè)備安裝公司中的空調(diào)與制冷設(shè)備的安裝、調(diào)試;冷

主要課程　　計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像

　　平面設(shè)計(jì)(graphic design)的定義泛指具有藝術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性，以視覺(jué)作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)師可能會(huì)利用字體排印、視覺(jué)藝術(shù)、版面(page layout)等方面的專(zhuān)業(yè)技巧

護(hù)理是一門(mén)運(yùn)用科學(xué)，分為家庭護(hù)理和有償護(hù)理。有償護(hù)理必須按照衛(wèi)生部、衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關(guān)條文執(zhí)行開(kāi)展相應(yīng)的護(hù)理項(xiàng)目，有條理、有目的、有計(jì)劃的完成基礎(chǔ)或常規(guī)護(hù)理，觀察了解病人體表體重基礎(chǔ)情況，根據(jù)病情變化監(jiān)測(cè)或獲取病情數(shù)據(jù)，以配

　　專(zhuān)業(yè)介紹：視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作是指設(shè)計(jì)者利用平面視覺(jué)符號(hào)——文字、圖形、色彩等在各類(lèi)媒體傳遞給接受者各種信息的設(shè)計(jì)。其主要功能是起到傳播和推廣的作用?！　〈_認(rèn)選擇該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)旨在使學(xué)生通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)具有一定

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)門(mén)知識(shí)和較強(qiáng)的從事本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力，適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用型、技術(shù)型人才。

藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi)分為五個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)，分別是藝術(shù)理論類(lèi)、音樂(lè)與舞蹈學(xué)類(lèi)、戲劇與影視學(xué)類(lèi)、美術(shù)學(xué)類(lèi)、設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)。藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)多達(dá)四十余種，其中戲劇與影視學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)最多。

　　培養(yǎng)面向：主要面向“三農(nóng)”行業(yè)，培養(yǎng)從事種子生產(chǎn)與加工、種子貿(mào)易、果蔬種植、農(nóng)藥生產(chǎn)與銷(xiāo)售、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與服務(wù)等應(yīng)用型人才。　　主要課程：設(shè)施農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、農(nóng)作物高新技術(shù)栽培、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、種子檢驗(yàn)與加工、植物病蟲(chóng)害防治、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主