培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)兒童、熱愛(ài)教育事業(yè)，能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育改革需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備扎實(shí)的音樂(lè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有音樂(lè)專(zhuān)長(zhǎng)和較強(qiáng)的音樂(lè)教育教學(xué)能力，能勝任兒童音樂(lè)教學(xué)以及能從事兒童教育管理和研究的專(zhuān)業(yè)人才。

　　財(cái)經(jīng)商貿(mào)系開(kāi)設(shè)有會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、金融事務(wù)、房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)與管理、旅游服務(wù)與管理、社區(qū)公共事務(wù)管理、酒店管理、中式烹飪專(zhuān)業(yè)。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在我校開(kāi)辦于1958年，2008年被重慶市教育委員會(huì)確定為市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，2013年4月11日，教育部、人社部、財(cái)政部三部委正

烹飪指的是膳食的藝術(shù)，是一種復(fù)雜而有規(guī)律的將食材轉(zhuǎn)化為食物的加工過(guò)程。是對(duì)食材加工處理，使食物更可口，更好看，更好聞的處理方式與方法。一道美味佳肴，必然色香味意形養(yǎng)俱佳，不但讓人在食用時(shí)感到滿足，而且能讓食物的營(yíng)養(yǎng)更容易被人體吸收。[Cooking

社會(huì)科學(xué)系專(zhuān)業(yè)介紹★社會(huì)工作培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作研究能力，能在各級(jí)政府部門(mén)、基層社區(qū)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、社會(huì)公益團(tuán)體、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)和教育等部門(mén)從事社會(huì)保障、社會(huì)福利、社會(huì)服務(wù)、社區(qū)規(guī)劃與管理、公共事務(wù)管理等工作能力的應(yīng)用

　　專(zhuān)業(yè)介紹：思想政治教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專(zhuān)門(mén)人才?！　〈_認(rèn)選擇該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)中等學(xué)校政治課教學(xué)和思想政治工作的專(zhuān)門(mén)人才?！　∨囵B(yǎng)要求該專(zhuān)業(yè)

音樂(lè)是一種藝術(shù)形式和文化活動(dòng)，其媒介是按時(shí)組織的聲音。一般音樂(lè)的定義包括共同元件，例如音調(diào)（其支配旋律和和聲），節(jié)奏（及其相關(guān)聯(lián)的概念節(jié)奏，米，和關(guān)節(jié)），動(dòng)態(tài)（響度和柔軟性），和的聲波品質(zhì)音色和紋理（這是有時(shí)稱(chēng)為音樂(lè)聲的“顏色”）。不同樣式

　　　　基礎(chǔ)資料　　對(duì)象：初中及以上學(xué)歷　　專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)：全免，政府資助 招生計(jì)劃：50　　工程測(cè)量詳細(xì)介紹　　? 培養(yǎng)目標(biāo)　　本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)掌握測(cè)量工程專(zhuān)業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本測(cè)繪技能，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的

培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車(chē)維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；(2) 能夠分析和解決本專(zhuān)業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初步的工作計(jì)

專(zhuān)業(yè)介紹汽車(chē)維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車(chē)數(shù)量的增加，汽車(chē)維修人員的缺乏，需要一批，專(zhuān)業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大