培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)工程電氣安裝調(diào)試中級工、高級工、預備技師三個層次的技術(shù)人才，其中預備技師、高級工培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)、扎實的電氣專業(yè)知識和較強的專業(yè)技能，能從事電氣自動化設(shè)備安裝、編程、調(diào)試與維修，能能從事電氣安裝工程施工管理工作的高技

廣播影視專業(yè)廣播影視專業(yè)的修業(yè)年限是四年，授予藝術(shù)學學士，本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力，能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導、藝術(shù)攝影、音

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應社會主義市場經(jīng)濟和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，[1]面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務第一線以及行政事業(yè)單位的財務會計及相關(guān)崗位，牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，能從事財務會計、財務

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握自然科學和人文社科基礎(chǔ)知識、計算機科學基礎(chǔ)理論、計算機軟硬件系統(tǒng)及應用知識、網(wǎng)絡工程的專業(yè)知識及應用知識，具有創(chuàng)新意識，具有本專業(yè)領(lǐng)域分析問題和解決問題的能力，具備一定的實踐技能，并具有良好的外語應用能

本科法學（含行政執(zhí)法方向、維漢雙語法學）法學專業(yè)注重教師學科方面的發(fā)展和遠程教育方面科研能力的提高，鼓勵教師積極參與各學科的學術(shù)活動，提高電大教師在各自領(lǐng)域中的學術(shù)地位。近幾年來，教師正式發(fā)表論文67篇，其中發(fā)表在核心刊物有19篇，撰寫教材及專

本專業(yè)為學校長線專業(yè)，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應、德智體全面發(fā)展、具有綜合職業(yè)能力、面向基層企事業(yè)單位從事會計核算與會計事務管理工作的人員。完成了本專業(yè)的學習，將具有從事具體行業(yè)會計工作的能力，將具有熟練的珠算、點鈔、計算器操作

　　開設(shè)課程　　主要專業(yè)課程：中外美術(shù)通史、中外工藝美術(shù)通史，工藝美術(shù)概論、繪畫基礎(chǔ)、美學、專業(yè)寫作、古漢語、中國文學史

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設(shè)計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師.核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、兒童

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才?！　∨囵B(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)

培養(yǎng)目標通過建筑工程預算、施工技術(shù)、 建筑制圖等專業(yè)教學,培養(yǎng)學員掌握建筑工程專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識,熟悉國家建筑施工規(guī)范，成為具有高等技術(shù)的應用型專門人才.專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論和基本知