專業(yè)介紹農(nóng)村醫(yī)學：農(nóng)村醫(yī)學是中專里面唯一的醫(yī)學，限制在農(nóng)村行醫(yī)。主要課程人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機構從事疾病

培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生掌握計算機基本原理，具有一定的軟件設計和維護、操作能力，培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的具有良好道德品質和較強技能的技術型人才。專業(yè)課程PHOTOSHOPCS3平面設計、AFTER EFFECTS CS4影視后期合成、COREDRAW、CS3圖形設計、3DMAX三維

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備信息技術能力和良好職業(yè)道德，能適應崗位需求，掌握企業(yè)電子商務的基本構架、網(wǎng)絡營銷、現(xiàn)代商務，具備從事電子商務行業(yè)網(wǎng)絡營銷、商務談判、網(wǎng)站運營管理，電子商務交易等技術技能和實際工作能力的高素質技術技能型人才。二、主干課程

機床切削加工 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事操作車床，進行工件旋轉表面切削加工的中級技能人才 課程：機械識圖與CAD、機械測量技術、典型機械結構、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術、銑工技能、車工綜合技能等 車工、銑工

培養(yǎng)目標：幼兒雙語教育專業(yè)通過綜合英語、英語語音、英語視聽說、普通話證書指導等課程提高英語語言能力;通過聲樂、舞蹈、美術、幼兒教育心理學等課程培養(yǎng)未來從事幼教工作的基本知識技能;通過幼兒園活動設計與實踐等課程，使學生具備雙語教育設計和實施的能

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識圖、房屋構造、建筑力學與結構基本知識，具備建筑施工、質量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術及管理等工作的高素質技術技能人才。主干課程建筑識圖與構造、建筑力

建筑工程施工專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑工程施工技術和管理的基本知識，具備能從事工程施工和工程造價計量的實際工作能力，具有建筑施工企業(yè)生產(chǎn)一線的技術人員的崗位能力和專業(yè)技能，并能在相關崗位從事技術及管理工作的高素質技術技能型人才。主要課程建筑力

護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年，中專學習三年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論

可考證書：全國計算機二級證書　　就業(yè)方向：政府機關、事業(yè)單位及IT行業(yè)。僅成都市天府新區(qū)，今后5年對此類專業(yè)人才的需求就將達到15-30萬人。

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。主