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        • 學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智
        • 建筑工程專業(yè)建筑工程專業(yè)主要負責土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識,具備從事土
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        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和吃苦耐勞精神,具備較高的公路工程技術專業(yè)知識及較強的專業(yè)技能。能勝任工程造價、施工、招投標、成本管理、計量計價、審計等崗位工作的技術技能型人才。主要專業(yè)課程:建筑材料、工程測量、公路施工與檢測技術、工程經(jīng)濟
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        • 建筑裝飾建筑裝飾是建筑裝飾裝修工程的簡稱。建筑裝飾是為保護建筑物的主體結構、完善建筑物的物理性能、使用功能和美化建筑物,采用裝飾裝修材料或飾物對建筑物的內(nèi)外表面及空間進行的各種處理過程。建筑裝飾是人們生活中不可缺少的一部分。是人類品味生活,
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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的,具有一定臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識,具有口腔修復技術的獨立操作能力,有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質的口腔修復工藝學專門人才[4]。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1、掌握臨床醫(yī)學和口
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        • 專業(yè)介紹計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等,是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用是在社會活動中的如何參與和對其實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大
        • 中藥專業(yè)課程設置:中藥學概要、有機化學、分析化學、方劑學、藥用植物學、中藥化學、中藥學、中藥藥劑學、中藥鑒定學、診斷學基礎、內(nèi)兒科學概要等二十余門課程。培養(yǎng)方向及就業(yè)前景:培養(yǎng)以中醫(yī)藥理論為指導,運用現(xiàn)代科學技術,對中藥加以開發(fā)、種植、營銷
        • 主干課程《旅游客源國概況》、《酒店餐飲管理》、《旅游統(tǒng)計學》、《中國旅游史》、《旅游公共關系學》、《旅游資源開發(fā)與管理》、《金融計量學》、《旅游環(huán)境與保護》、《模擬導游教程》、《旅游政策法規(guī)》。培養(yǎng)目標旅游類企業(yè):旅游規(guī)劃、旅游開發(fā)、旅游經(jīng)
        • 本專業(yè)為西醫(yī)臨床專業(yè),限招達州市本市鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村戶籍初中畢業(yè)生。課程設置正常人體解剖學基礎、生理學、病原微生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥理學基礎、診斷學基礎、全科醫(yī)學概論、中醫(yī)學基礎、衛(wèi)生法律法規(guī)、內(nèi)、外、婦、兒科學、傳染科學、預防醫(yī)學、常
        •   一.招生對象、學制年限:  招生對象:參加普通高考的文、理、美術類考生和對口中職考生  學制年限:全日制三年(最長不超過五年)  二.培養(yǎng)目標 :  本專業(yè)以市場、行業(yè)需求為導向,根據(jù)崗位群需求,面向室內(nèi)軟裝設計與室內(nèi)裝飾設計第一線,培養(yǎng)德
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