汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

電子商務(wù)可考取證書計算機字表處理證書和電子商務(wù)初級資格證書；會計電算化初級證，會計從業(yè)資格證和全國計算機等級二級證書高考升學(xué)財經(jīng)商貿(mào)類出路1.升學(xué)（參加普通高中考試，可以通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能，單獨招生，綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招

道路與橋梁工程系始建于1952年，是由原四川省交通學(xué)校道橋科發(fā)展而成，是學(xué)院的骨干系之一，迄今有著60多年的辦學(xué)歷史，先后為四川省的交通建設(shè)輸送了成千上萬的優(yōu)秀畢業(yè)生。道路與橋梁工程系下設(shè)六個教研室，開設(shè)有道路橋梁工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)（公路

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識以及護理學(xué)的基本理論和護理崗位能力，具有良好的護理職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、關(guān)懷能力、溝通協(xié)作能力、團隊合作精神以及創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 主

　　網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)　　培養(yǎng)目標(biāo)：　　培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握扎實的網(wǎng)絡(luò)工程基本理論，具備互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)

1、專業(yè)部簡介汽車運用與維修專業(yè)是學(xué)校高度關(guān)注市場需求及行業(yè)發(fā)展方向重點打造的專業(yè)。自2010年開辦以來，獲得了長足發(fā)展，建成了專任教師+專家指導(dǎo)的雙師型教學(xué)團隊。專業(yè)本著專家指導(dǎo)、對接高校的辦學(xué)方針先后與四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川機電職業(yè)技術(shù)學(xué)

　　專業(yè)介紹　　培養(yǎng)掌握機電設(shè)備的運行管理、安裝檢修、調(diào)試維護、產(chǎn)品銷售和技術(shù)服務(wù)的基本理論和專業(yè)技能，在水利機電及自動化設(shè)備選型配套、安裝檢修和運行管理等方面具有較強實踐能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才?！　≈饕n程　　計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線；具有必備的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)理論知識和從事本專業(yè)實際工作需要的基本技能；適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)生產(chǎn)服務(wù)-線需要的專業(yè)技術(shù)技能型人才.核心課程口腔解剖生理學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、牙體解剖與雕刻技術(shù)

　　專業(yè)介紹：旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在我國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為和工商管理并列、管理學(xué)學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門，其目標(biāo)是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政

　　數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機