培養(yǎng)目標：本專業(yè)通過系統(tǒng)的理論學習和職業(yè)技能訓練，使學生熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制，熟練進行數(shù)控加工設備的操作和維護.主要課程：機械制造基礎、機械制圖、/CAM機械設計基礎、電工電子技術(shù)、數(shù)控原理與數(shù)控機床、數(shù)控機床編程5=操作、數(shù)控

專業(yè)概述：主要學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能

電子商務是指以信息網(wǎng)絡技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務活動；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進行交易活動和相關(guān)服務的活動，是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務的范疇。電

　　(專業(yè)代碼：083101K)　　刑事科學技術(shù)專業(yè)(專業(yè)代碼：083101K)屬于工學門類的公安技術(shù)一級學科下，研究與應用現(xiàn)場勘查取證、

模具設計與制造專業(yè)指的是模具制造工藝與制作及維修。旨在培養(yǎng)模具設計與制造的高級應用型技術(shù)人才，畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設計與制造，模具裝配與調(diào)試、模具企業(yè)經(jīng)營與管理工作。 主要課程有：機械制圖、機械設計與基礎、冷沖模設計與制造

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，服務區(qū)域與地方經(jīng)濟發(fā)展，具有扎實的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識、較強的實踐能力、良好的團隊協(xié)作能力，具有可持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新能力，具有物聯(lián)網(wǎng)軟件系統(tǒng)集成、調(diào)試、營運與維護能力和小型應用軟件開發(fā)能力，符合電子信息產(chǎn)業(yè)升級、IT企業(yè)

計算機應用專業(yè)介紹計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結(jié)合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是在社會活動中的如何參與和對其實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識圖、房屋構(gòu)造、建筑力學與結(jié)構(gòu)基本知識，具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術(shù)及管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 建筑識圖與

學前教育發(fā)展趨勢學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術(shù)的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，