一、課程建設(shè)與改革　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置是根據(jù)國(guó)家《計(jì)算機(jī)信息類類——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)》的課程標(biāo)準(zhǔn)和《成都市計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際情況并對(duì)當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)及單位用工要求的調(diào)研情況制定的，充分體現(xiàn)了根據(jù)、地方、

通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)，具備幼兒教育專業(yè)知識(shí)，勝任幼兒園教育教學(xué)工作的專業(yè)人才。培養(yǎng)方向：本校幼兒教育在培養(yǎng)方向上主要是培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展，使學(xué)生具備學(xué)前教育

通過(guò)學(xué)習(xí)，將具備了以下幾方面的能力：1、掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能；2、具有從事服裝行業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力，3、掌握教育理論和教學(xué)實(shí)踐的基本技能，獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力；4、熟悉教育法

開(kāi)設(shè)課程電工電子技術(shù)、汽車電器與電子設(shè)備、汽車性能與實(shí)驗(yàn)、汽車構(gòu)造、汽車運(yùn)用與維修、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車養(yǎng)護(hù)技術(shù)、金工實(shí)習(xí)、汽車拆裝、汽車保養(yǎng)、汽車維修、汽車檢測(cè)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)、汽車營(yíng)銷管理。就業(yè)去向主要面向全國(guó)各大城市汽車銷售中心等地工作

學(xué)制：3年 招生計(jì)劃：200人 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作、二維、三維動(dòng)畫(huà)制作、平面設(shè)計(jì)制作、視頻特效制作等相關(guān)軟件的操作和市場(chǎng)營(yíng)銷策劃工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。 就業(yè)去向 主要從事平面設(shè)計(jì)、片頭和廣告設(shè)計(jì)與制作、視頻動(dòng)畫(huà)制作、影視特效制作等。

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用

一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)在電子整機(jī)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的一般電子設(shè)備的裝配、調(diào)試與維修人員。(二)業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單

　　培養(yǎng)目標(biāo)建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化基本建設(shè)需要，掌握建筑工程基本理論與基本技能，獲得建筑工程師初步訓(xùn)練的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。主干課程：建筑制圖與識(shí)圖、房屋建筑學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)原理、建筑施工技術(shù)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

學(xué)制：3年培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算、統(tǒng)計(jì)、收銀、營(yíng)銷、事務(wù)管理等工作的技能人才就業(yè)方向：企事業(yè)單位從事基層出納、記賬、收銀、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)核算、倉(cāng)庫(kù)保管、會(huì)計(jì)相關(guān)事務(wù)及經(jīng)濟(jì)信息錄入等工作主要課程：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)經(jīng)管

　　學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，