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        • 主干課程社會(huì)調(diào)查、秘書工作、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、非營(yíng)利組織管理、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)救助與社會(huì)福利、社區(qū)服務(wù)、人力資源管理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握現(xiàn)代公共管理基本理論,具備社會(huì)信息調(diào)研、溝通協(xié)調(diào)、廣
        • 在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,信息安全已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題。我國(guó)在信息安全技術(shù)方面的起點(diǎn)還較低,國(guó)內(nèi)只有極少數(shù)高等院校開設(shè)“信息安全”專業(yè),信息安全技術(shù)人才奇缺。本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、國(guó)家安全部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類
        •   層次:高升專學(xué)習(xí)期限:2.5年專業(yè)介紹:培養(yǎng)具有本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)崗位能力的“專門人才”,能從事水利水電工程施工、運(yùn)行管理、造價(jià)分析及項(xiàng)目管理等第一線工作需要的,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力的高技能技術(shù)應(yīng)用性人才?! 〈_認(rèn)
        • 機(jī)械加工技術(shù)專業(yè),(一) 高一年級(jí)機(jī)械制圖、液壓與傳動(dòng)、機(jī)械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練(二) 高二年級(jí)數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能教學(xué)建議1、改革教學(xué)方式方法,把學(xué)、思、知、行結(jié)合起來。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),深入開展項(xiàng)目教學(xué)、案
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        •   軟件工程:本專業(yè)從2002年開始招生,該專業(yè)為國(guó)家卓越工程師培養(yǎng)教育培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè),四川省特色專業(yè);  培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和軟件工程學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具備較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力;  能夠在技術(shù)研發(fā)企
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        •   一、修業(yè)年限及授予學(xué)位名稱  學(xué)制四年,最低畢業(yè)學(xué)分170,允許學(xué)習(xí)年限3-6年。授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位?! 《⑴囵B(yǎng)目標(biāo)  本專業(yè)培養(yǎng)從事現(xiàn)代園藝栽培、育種、經(jīng)營(yíng)、管理和景觀園藝規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的高素質(zhì)的復(fù)合應(yīng)用型人才。本專業(yè)學(xué)生可以獲得植物學(xué)、
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        •   幼師是一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè),是個(gè)很神圣,很有意義的工作,而且就業(yè)前景還算不錯(cuò),又可以與天真的小孩子為伴,是很多女生的首選專業(yè),近日,就有同學(xué)在咨詢關(guān)于成都讀幼師哪個(gè)學(xué)校好?那小編介紹下成都讀幼師哪個(gè)學(xué)校好,方便廣大學(xué)生了解。如果你有更多疑問,
        • 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德智體美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在種植業(yè)第一線工作的植物生產(chǎn)、服務(wù)和經(jīng)營(yíng)人員。學(xué)習(xí)內(nèi)容植物生產(chǎn)與環(huán)境、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、植物保護(hù)技術(shù)、農(nóng)業(yè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與新技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、蔬菜生產(chǎn)技
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