主要課程根據(jù)企業(yè)崗位要求開(kāi)設(shè)課程，主要課程有叉車(chē)駕駛技術(shù)、倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)、配送中心實(shí)務(wù)、快遞實(shí)務(wù)、現(xiàn)代物流知識(shí)、電子商務(wù)知識(shí)、商品學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程。就業(yè)有保障畢業(yè)學(xué)生就業(yè)范圍廣，薪資高。就業(yè)區(qū)域主要分布在長(zhǎng)三角和珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。

服裝設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷(xiāo)售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門(mén)及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)管理、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?！　?

　　學(xué)院微本專(zhuān)業(yè)投入巨額資金，建有3000平米實(shí)驗(yàn)樓，擁有13間實(shí)訓(xùn)室。其中：會(huì)計(jì)電算化操作室2間(可以操作金蝶、用友、金算盤(pán)等會(huì)計(jì)教學(xué)軟件以及財(cái)稅一體化教學(xué)軟件)，一體化教室1間，會(huì)計(jì)手工做賬模擬室2間(目前擁有渝東北片區(qū)最先進(jìn)的電子沙盤(pán)和手工沙盤(pán)演

　　層次：高升專(zhuān)學(xué)習(xí)期限：2.5年專(zhuān)業(yè)介紹：行政管理(行政管理專(zhuān)業(yè)，或者administration)是運(yùn)用國(guó)家權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類(lèi)組織系統(tǒng)。它是社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)重要分系統(tǒng)。隨著社會(huì)的

就業(yè)方向 可到各類(lèi)服裝企業(yè)（公司）、進(jìn)出口公司、中等職業(yè)學(xué)校等單位，從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)技術(shù)管理、服裝打板、服裝產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、服裝業(yè)務(wù)跟單、專(zhuān)賣(mài)店服裝銷(xiāo)售、賣(mài)場(chǎng)陳列設(shè)計(jì)、服裝營(yíng)銷(xiāo)策劃、服裝貿(mào)易、服裝教學(xué)培訓(xùn)等方面的工作或自主創(chuàng)業(yè)。培養(yǎng)

汽車(chē)維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車(chē)數(shù)量的增加，汽車(chē)維修人員的缺乏，需要一批，專(zhuān)業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車(chē)維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車(chē)行業(yè)發(fā)展，掌握汽車(chē)構(gòu)

專(zhuān)業(yè)前景 學(xué)前教育學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)，首先是由德國(guó)教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國(guó)啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設(shè)了一所收托1～7歲兒童的教育機(jī)構(gòu)，1840年命名為

我校電子專(zhuān)業(yè)經(jīng)過(guò)近30年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能精湛的教師隊(duì)伍。專(zhuān)業(yè)部有教師60多人，其中專(zhuān)業(yè)教師22人，高級(jí)教師10人，工程師1人，高、中級(jí)技師10人，師資力量雄厚。擁有現(xiàn)代化、高科技的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。各類(lèi)實(shí)訓(xùn)室共17個(gè)，分別是制冷設(shè)備、電

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事供電管理、用電監(jiān)察及電力網(wǎng)、變配電站電氣設(shè)備運(yùn)行、監(jiān)測(cè)、檢修及管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。核心能力電力網(wǎng)、變配電站電氣設(shè)備運(yùn)行、監(jiān)測(cè)、檢修能力。實(shí)踐環(huán)節(jié)電路基礎(chǔ)、電機(jī)與拖動(dòng)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、供變電工程（工廠供電）、電氣

茶學(xué)研究的內(nèi)容，從大的方面來(lái)劃分，可以劃分作兩大部分：茶科學(xué)和茶文化學(xué)。該專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是重點(diǎn)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、食品科學(xué)和茶學(xué)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)等領(lǐng)域或部門(mén)從事與茶學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、