主干課程社會調(diào)查、秘書工作、社會工作實(shí)務(wù)、非營利組織管理、社區(qū)服務(wù)、社會救助與社會福利、社區(qū)服務(wù)、人力資源管理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代公共管理基本理論，具備社會信息調(diào)研、溝通協(xié)調(diào)、廣

是指利用機(jī)械加工的方法，按照圖紙的圖樣和尺寸，使毛坯的形狀、尺寸、相對位置和性質(zhì)成為合格零件的全過程，加工工藝是工藝人員進(jìn)行加工前所需要做的工作，避免在加工過程中發(fā)生加工失誤，造成經(jīng)濟(jì)損失。

《電子技術(shù)應(yīng)用》是2014-1-17清華大學(xué)出版社出版的圖書，作者是王文華、王海燕、狄敬國。本書從實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā)，用11個典型工作任務(wù)講述了模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)和電力電子技術(shù)的主要內(nèi)容。 圖書簡介本書從實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā)，用11個典型工作任務(wù)講

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識和應(yīng)用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后

主要課程　　商務(wù)專業(yè)方向多，方向不同，課程設(shè)置不同，和老師了解一下?！　?、行政助理方向：秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作、辦公自動化、會議與會務(wù)工作、行政管理學(xué)、檔案管理、商務(wù)談判、財(cái)會基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)文字處理和圖像設(shè)計(jì)、攝影技術(shù)等。　　2、商務(wù)秘書方向：秘

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)必須的基本理論知識和專業(yè)技能，以“知識實(shí)用、夠用、能用”為原則，培養(yǎng)能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、血站、醫(yī)學(xué)科研等單位從事臨床檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)技術(shù)等工作的應(yīng)

培養(yǎng)目標(biāo)美容（Facial make-up，art of）讓容貌變美麗的一種藝術(shù)，是現(xiàn)階段的杰出代表。隨著人們生活水平的提高，以及美容、服飾等時尚行業(yè)的快速發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握美容、美發(fā)所需要的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，同時能獨(dú)立從事人物形象設(shè)計(jì)、造型、

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)小學(xué)教育專業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。其綜合素質(zhì)概括為一個核

目標(biāo)背景鐵道工程技術(shù)專業(yè)隸屬于教育部高職高專專業(yè)目錄，培養(yǎng)掌握高速鐵路線路工程專業(yè)技能，能從事高速線、橋隧工程的施工、維護(hù)保養(yǎng)工作的高級專門應(yīng)用性人才，。畢業(yè)生就業(yè)面向鐵路和高速鐵路施工、監(jiān)理、養(yǎng)護(hù)及運(yùn)營管理部門，主要從事鐵道、交通和土建領(lǐng)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門