現代林業(yè)技術專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握森林生物學基礎理論和技術，從事林木良種選育、森林營造、森林病蟲害防治與檢疫、森林經營管理及野生植物資源開發(fā)利用方面的高級技術應用性專門人才?，F代林業(yè)技術專業(yè)培養(yǎng)要求林業(yè)技術專業(yè)主要面向遼寧地區(qū)，面向林業(yè)企事業(yè)

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械零部件識圖與測繪、CAD 三維造型設計、機械加工工藝文件識讀與編制，熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識，具備數控機

一、培養(yǎng)目標：涵蓋計算機網絡應用與計算機網絡安全兩大領域，培養(yǎng)Web網頁制作與網站設計、信息安全與網絡管理和計算機組裝與維修的技術技能型人才。二、主干課程：計算機基礎、多媒體技術、OFFICE、常用軟件、硬件維護、網絡組建與應用、計算機網絡基礎、網

專業(yè)培養(yǎng)目標：小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理全面發(fā)展的，能適應新時期小學教育發(fā)展和改革需要的，具有大學專科程度的小學語文或數學教師。 專業(yè)主要課程：思想政治課、基礎文化課、藝體課、職業(yè)技能課和勞動技術課、語文（包括文選、現代漢語、

培養(yǎng)目標本專業(yè)以就業(yè)為導向，以職業(yè)素質教育為核心，旨在培養(yǎng)具備大型火力發(fā)電廠單元機組集控運行所需要的基本理論知識、專業(yè)實踐技能和職業(yè)綜合素質，能適應火電機組集控運行、調試、技術管理等生產、建設、服務、管理第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀我囯社會主義現代化建設相適應的,德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用性人才。 培養(yǎng)要求:園林技術專業(yè)是指學習園林技術方面的基本知識與基本理論,掌握園林技術基本技能,訓

專業(yè)介紹食品生物工藝專業(yè)是一個集生物、化學、農業(yè)、營養(yǎng)、工程和管理等多學科交叉的應用性很強的學科。具備食品衛(wèi)生檢驗、食品保藏、食品分析、微生物學、食品安全等方面的理論知識和操作技能；熟悉國家有關的政策、法規(guī)；掌握食品檢測技能，具備化學分析、

主要課程　　數字電子技術、計算機組成原理、高級語言程序設計、數據結構、操作系統、微機原理及應用、計算機網絡技術、數據庫原理等。培養(yǎng)目標　　計算機應用技術專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機科學的基本理論和基本知識，具有從事計算機及應用的技術開發(fā)與推廣能力

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統與信息處理知識，具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力，從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。主

培養(yǎng)目標該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學高級專門人才.主要課程物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像