電子商務(wù)(文秘方向，高中生、3.5年、大專、高級(jí)工)　　主要課程：網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、多媒體技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)與維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、FLASH 動(dòng)畫設(shè)計(jì) 、電子支

主要課程　　起重裝卸機(jī)械操作與維修專業(yè)中級(jí)工課程有機(jī)械識(shí)圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、工程力學(xué)、起重機(jī)械液壓傳動(dòng)基礎(chǔ)、起重輸送機(jī)械，裝卸搬運(yùn)機(jī)械、起重機(jī)械常見故障及排除、車鉗焊工基本操作技能等。高級(jí)工課程有機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械液壓傳動(dòng)、起重輸送機(jī)械，裝

最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技術(shù)、光學(xué)技術(shù)等相融合構(gòu)成的一門獨(dú)立的交叉學(xué)科。機(jī)電一體化主要發(fā)展方向?yàn)橹悄芑?，模塊化，網(wǎng)絡(luò)化，微型化，系統(tǒng)化等。培養(yǎng)目標(biāo)機(jī)電一體化技

成人學(xué)歷提升在選擇時(shí)一定要根據(jù)自己的情況挑選合適的，而不是跟風(fēng)選擇，下面我們來看看成考和自考的區(qū)別：區(qū)別如下：辦學(xué)主體不同：1.成考辦學(xué)主體：國(guó)家（各大學(xué)都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院，所以成教的辦學(xué)主體一般為國(guó)家，但目前也有一些成教是

培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初步的工作計(jì)

　　層次：專升本學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識(shí)為基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運(yùn)營(yíng)、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識(shí)和國(guó)際會(huì)計(jì)核算

建筑經(jīng)濟(jì)管理（工程監(jiān)理方向）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)急需的，德智體美全面發(fā)展的，具備建筑經(jīng)濟(jì)管理基本知識(shí)及工程監(jiān)理基本知識(shí)及技能的，能在建筑行業(yè)工程監(jiān)理、工程咨詢、工程造價(jià)、工程施工等企業(yè)從事監(jiān)理、造價(jià)、施工、質(zhì)量安全及技術(shù)資料

知識(shí)和能力畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1．掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；2．掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù)；3．具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的文字能力、較好語言、文學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力,有較好的書面表達(dá)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程漢語史、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文藝?yán)碚?、中?guó)文化概論、中國(guó)古代文學(xué)作品選、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選、

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識(shí)，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早