本專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦于2008年，系成都市重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，主要為社會(huì)培養(yǎng)具有與本專(zhuān)業(yè)相應(yīng)的文化知識(shí)和良好的職業(yè)道德，有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力的汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。本專(zhuān)業(yè)擁有標(biāo)準(zhǔn)的汽車(chē)底盤(pán)、汽車(chē)電器、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝等實(shí)訓(xùn)室，配備了與教學(xué)相關(guān)的理實(shí)一體化實(shí)

　　財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部歷史悠久，上至國(guó)家財(cái)政部，下至地方財(cái)政局，以及各大銀行、企事業(yè)單位財(cái)務(wù)部對(duì)立信會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)都給予過(guò)高度評(píng)價(jià)。該

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)，主干課程內(nèi)容是植物生產(chǎn)與環(huán)境。培養(yǎng)目標(biāo)1．具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛(ài)

建筑工程專(zhuān)業(yè)建筑工程專(zhuān)業(yè)主要負(fù)責(zé)土木工程專(zhuān)業(yè)建筑工程方向的教學(xué)與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和

汽車(chē)維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車(chē)數(shù)量的增加，汽車(chē)維修人員的缺乏，需要一批，專(zhuān)業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車(chē)維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車(chē)行業(yè)發(fā)展，掌握汽車(chē)構(gòu)

培訓(xùn)目標(biāo).本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文養(yǎng)，掌握機(jī)械零部件識(shí)圖與測(cè)繪、三維造型設(shè)計(jì)、機(jī)械加工工藝文件識(shí)讀與編制，熟悉安全操作規(guī)程、各類(lèi)金屬切削加工方法及加工裝備、常見(jiàn)零件程序編制方法與加工等基本知識(shí)，具備數(shù)控機(jī)床操

　　主干課程:文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、應(yīng)用寫(xiě)作、中國(guó)傳統(tǒng)文化、文秘基礎(chǔ)等?！　∨囵B(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，能夠熟練掌握并應(yīng)用漢語(yǔ)知識(shí)，具備較強(qiáng)的漢語(yǔ)閱讀

畜牧獸醫(yī)畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù)，能夠從事養(yǎng)殖場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的圖形、圖像處理能力，平面或立體廣告設(shè)計(jì)與制作能力，能夠使用計(jì)算機(jī)繪制工程零件圖、裝配原理圖和產(chǎn)品三維造型圖的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)要求培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具

交通運(yùn)營(yíng)與管理系秉承“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,提升人文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”的理念，堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合，五位一體，產(chǎn)教融合，四方共育”的人才培養(yǎng)模式，積極培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)和交通運(yùn)營(yíng)類(lèi)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。交通運(yùn)營(yíng)與管理系立足于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，