樂理、視唱練耳、舞蹈、唱歌、琴法、幼兒繪畫、幼兒美工、幼兒教育心理學、幼兒教育學、幼兒教師語言、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育活動設計。

該專業(yè)培養(yǎng)掌握機電設備生產、安裝、調試、維修和管zhi理等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事機電設備維修和管理工作的高級技術應用性專門人才。培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握機電設備生產、安裝、調試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事機電設備維修和管理工作

　　一、專業(yè)介紹　　培養(yǎng)目標能從事旅行社等旅游服務機構從事服務和管理的各類中初級技能型勞動者，并向高一級學校輸送合格生源。　　就業(yè)面向旅行社、旅游景點、各類展覽館等旅游企事業(yè)單位　　職業(yè)能力要求語言表達能力、人際溝通能力、較強的服務意識和應

服裝設計培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理理論知識和實踐能力，能在服裝生產和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發(fā)、市場營銷、經營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才?！　?

藝術設計（新媒體策劃與設計方向―影視動畫設計師）培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握一定的計算機基本理論，熟悉多媒體基本技術，精通Flash二維動畫設計、網頁設計、網站開發(fā)、視頻編輯技術，具備平面、3DMAX三維動畫、影視后期制作的基本知識和能力，具有創(chuàng)造性思維和新媒體

專業(yè)簡介當今社會，人們對美的追求越來越高，人物整體形象設計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設計的個性化、錯層次需求，生活形象設計、職業(yè)形象設計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。針對當地社會需求，我校于2010年創(chuàng)設了美發(fā)與形象設計專業(yè)，注重與縣內各

　　主要課程　　動畫入門、動畫特技與特效、原畫設計、原畫時間掌握、動畫制作、二維動畫設計、三維動畫設計等課程?！　∨囵B(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)與我國現代化建設相適應的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛祖國，熱愛本專業(yè)崗位，具有一定的現代科學文化素養(yǎng)

教學目標（一）高一年級1、 學生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖；2、 能熟練地使用常用量具，并進行零件的檢測；3、 熟悉常用機械設備結構、原理，并能對一般維護和故障排除；4、 能夠熟練地使用鉗工工具，并能按圖紙進行正確加工工件；5、

專業(yè)介紹工程測量技術專業(yè)培養(yǎng)學生掌握現代測量基本知識和現代測量儀器操作、空間數據采集處理和計算機繪圖等技術，具備較強的職業(yè)技能和較高的職業(yè)綜合素質，面向測繪、地礦、城建、土地、交通、水利、能源等部門工程建設生產第一線，從事大比例尺地形測量、

食品生物工藝專業(yè)簡介食品生物工藝專業(yè)是一個集生物、化學、農業(yè)、營養(yǎng)、工程和管理等多學科交叉的應用性很強的學科。使學生具備食品衛(wèi)生檢驗、食品保藏、食品分析、微生物學、食品安全等方面的理論知識和操作技能；熟悉國家有關的政策、法規(guī)；掌握食品檢測技