一、專業(yè)定位本專業(yè)以平面設計師為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有計算機平面設計、網(wǎng)頁設計、視頻音頻處理、多媒體設計、交互式動畫制作、影視后期制作、3D影視動畫制作等互動媒體設計制作能力的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的高技能人才。二、課程設置公共基礎課：語文、英語

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、

　　專業(yè)介紹：畜牧，多指畜牧業(yè)，是指對有經濟價值的獸類和禽類等動物進行馴化和培育，利用其生長繁殖等功能，取得畜禽產品或畜(禽)役?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)是政府財政支持建設的院重點建設專業(yè)，是把動物生產、動物疾病診治、牧場管理集于一身

計算機平面設計可從事包裝設計、裝潢設計、海報設計、廣告設計、藝術照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺形象識別VI設計等工作。

主干課程基礎化學、化工識圖與制圖、化工單元操作技術、化學反應技術、化工產品生產技術、化工電氣與過程控制、化工安全與環(huán)境保護等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握化學基礎、化工單元操作、化學反應過程及設

旅游管理專業(yè)面向現(xiàn)代旅游業(yè)，根據(jù)旅游業(yè)形勢的發(fā)展培養(yǎng)擁護黨的路線，適應生產、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術應用性專門人才。學生應在具有必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上，重點掌握從事導游、旅行社、旅游景點景區(qū)

　機械加工技術專業(yè)創(chuàng)辦于1991年。該專業(yè)的學生具有較扎實的專業(yè)知識和較優(yōu)秀的職業(yè)技能，深受用人單位好評，就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上?！　‖F(xiàn)有專任教師11人，學歷均達標，其中專業(yè)教師 8人，具有中級以上專業(yè)技術職務的8人，雙師型專業(yè)教師比例達到72%，有兩年

　　培養(yǎng)從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調試、維修與技術管理等工作的高級技術應用性專門人才?！　≈鞲烧n程　　機械制造及其自動化、汽車使用與維護、汽車發(fā)動機維修、汽車底盤維修、汽車電氣設 備檢修、汽車電控技術、汽車電路分析、汽車舒適與

主干課程素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、圖形設計、字體與標志設計、包裝設計、藝術概論、設計概論、攝影(含外出寫生)、透視、展示設計(含外出寫生)、corelDRAW、photoshop、CAD、網(wǎng)頁設計、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影視片頭制作、計算機應

主干課程機械制造及其自動化、汽車使用與維護、汽車發(fā)動機維修、汽車底盤維修、汽車電氣設 備檢修、汽車電控技術、汽車電路分析、汽車舒適與安全系統(tǒng)檢修、汽車總線系統(tǒng)檢修、汽 車綜合故障診斷、車聯(lián)網(wǎng)應用技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展