形象設(shè)計(jì)定制班　　隨著生活水平的提高，現(xiàn)代人對于個(gè)人形象設(shè)計(jì)和美的需求組建成為人們生活中的必須，而人物形象設(shè)計(jì)的市場需求也還在不斷地加大。形象設(shè)計(jì)行業(yè)有著巨大的發(fā)展?jié)摿?，無論是就業(yè)或是創(chuàng)業(yè)，都會是較為穩(wěn)步且有著很大收益的方向。通過本專業(yè)的學(xué)

　　我校1994年開始開辦航空服務(wù)專業(yè)，是旅游部的重點(diǎn)特色專業(yè)，目前在校生360人。多年來，為我國民用航空輸送了大批優(yōu)秀的人才

　　四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1952年，位于全球“國際花園城市”——成都市溫江區(qū)?，F(xiàn)為國家示范高職學(xué)院、全國文明單位、全國職教先進(jìn)單位?！　W(xué)院風(fēng)光秀麗，景色怡人，占地1033畝，建筑面積52萬平方米;在校生13000余人，年均培訓(xùn)3萬人次;設(shè)有11個(gè)教學(xué)系

博遠(yuǎn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校是全國第一所培養(yǎng)青少年社會教育藝術(shù)特長師資的中職學(xué)校。學(xué)校依托于綿陽市少年宮，承接四川省舞蹈學(xué)校綿陽分校15年的優(yōu)秀辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)，開設(shè)了社會文化藝術(shù)專業(yè)全日制三年的中專學(xué)歷教育，為各級各類學(xué)校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)美

主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機(jī)與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計(jì)算機(jī)組裝與維修、機(jī)械與電氣制圖等。就業(yè)方向主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音頻

旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十多年的時(shí)間，但已成為管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門。 旅游管理已與工商管理并列，是管理學(xué)下的一級學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)是一門普通高等學(xué)校?？茖I(yè)，屬電子商務(wù)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為三年，設(shè)有網(wǎng)站（網(wǎng)店）運(yùn)營、跨境電子商務(wù)等專業(yè)方向，主要對應(yīng)銷售人員、商務(wù)咨詢服務(wù)人員等職業(yè)類別。該專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)營管理、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)等方面的基礎(chǔ)理論知識，具備網(wǎng)絡(luò)

幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)知識，熟悉物流政策法規(guī)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代物流管理理論與方法，具備物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)與運(yùn)營管理能力，能在國家經(jīng)濟(jì)管理部門、現(xiàn)代物流企業(yè)、生產(chǎn)制造

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門