主要課程　　計算機(jī)輔助設(shè)計、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、典型結(jié)構(gòu)受力分析、起重機(jī)械吊裝操作、液壓傳動與氣動控制技術(shù)、機(jī)床拆裝與維修技能、銑工技能、車工技能、特種加工技能、機(jī)修鉗工綜合技能等。培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)目標(biāo)： 　　培養(yǎng)從事通用設(shè)備安裝、維修并能進(jìn)行零

　　入學(xué)條件：具有良好的品質(zhì)和上進(jìn)心，身體健康，有自強(qiáng)、自理能力，高中或同等學(xué)歷的應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。熱愛汽車行業(yè)并有志于從事汽車行業(yè)。　　培養(yǎng)目標(biāo)：通過專業(yè)學(xué)習(xí)讓學(xué)生熟練掌握汽車美容市場典型的實用技術(shù)，加大學(xué)生實訓(xùn)動手操作，注重學(xué)生動手能力

學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資

培養(yǎng)目標(biāo)掌握普通護(hù)理技術(shù)和口腔護(hù)理技術(shù)，既能做普通護(hù)理工作，又能配合口腔醫(yī)師做口腔操作工作.職業(yè)資格證書護(hù)士執(zhí)業(yè)證書.同時學(xué)生在校期間，經(jīng)考核臺格可取得國家計算機(jī)、英語等級證書和相應(yīng)的職業(yè)資格證書.就業(yè)方向：1、醫(yī)師—在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個體診所中幫病

主要課程：語文、數(shù)學(xué)、英語（護(hù)理）、職業(yè)道德與法律規(guī)則、醫(yī)學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、五官科護(hù)理、急救護(hù)理、心里與精神護(hù)理。 就業(yè)方向：主要面對各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、各級醫(yī)院及社

本科法學(xué)（含行政執(zhí)法方向、維漢雙語法學(xué)）法學(xué)專業(yè)注重教師學(xué)科方面的發(fā)展和遠(yuǎn)程教育方面科研能力的提高，鼓勵教師積極參與各學(xué)科的學(xué)術(shù)活動，提高電大教師在各自領(lǐng)域中的學(xué)術(shù)地位。近幾年來，教師正式發(fā)表論文67篇，其中發(fā)表在核心刊物有19篇，撰寫教材及專

　　培養(yǎng)目標(biāo)　　美容(Facialmake-up，artof)讓容貌變美麗的一種藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握美容、美發(fā)所需要的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，同時能獨(dú)立從事人物形象設(shè)計、造型、包裝等技能的中級應(yīng)用型技術(shù)人才?！　≈饕n程　　造型效果圖繪制、化妝品知識、

物業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)后勤部門和各省市建設(shè)部門、物業(yè)行政主管部門、物業(yè)服務(wù)企業(yè)、企事業(yè)單位從事對物業(yè)的房屋建筑及其設(shè)備進(jìn)行維修養(yǎng)護(hù)，物業(yè)行業(yè)監(jiān)管和社區(qū)管理工作和物業(yè)項目的各類投資、開發(fā)、經(jīng)營與管理工作。物業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)要求本

視光學(xué)Optometry 是一門以保護(hù)人眼視覺健康為主要內(nèi)容的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)W科，是以眼科學(xué)和視光學(xué)為主，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、生理光學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、心理物理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等知識所構(gòu)成的一門專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣的交叉學(xué)科。是現(xiàn)代光學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代眼科學(xué)相結(jié)合，它是一門既