主要課程　　鐵路通信信號設備運用、鐵路線路與站場設備運用、鐵路機車車輛設備運用、鐵路普通貨物運輸、鐵路特殊貨物運輸、鐵路行車組織、鐵路客運組織等。培養(yǎng)目標　　主要面向軌道交通(鐵路、城市軌道交通)企業(yè)生產(chǎn)及管理一線崗位，培養(yǎng)從事軌道交通行車組

培養(yǎng)目標汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力踐行社會主義核心價值觀，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、法治意識和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠 精神，較強的職業(yè)技能、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;具有

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。　　培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子

學前教育對象任務學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6

算機應用技術(shù)是計算機在高職高專層次的一個專業(yè)名稱，或者研究生層次隸屬計算機科學與技術(shù)一級學科的二級學科計算機應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論基礎、計算機科學技術(shù)知識及應用能力，掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設計方法等方面的知識與能力，能在各類企

　　概念：空中乘務專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，熟練地掌握民航空中服務操作與管理的專業(yè)基礎知識和技能，具備從事國內(nèi)外航空公司的空乘服務、地勤服務及民航商務工作的高等復合、應用型專業(yè)人才?！　∨囵B(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握民航

該專業(yè)主要培養(yǎng)具有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳統(tǒng)表演藝術(shù)、傳統(tǒng)工藝制作基礎理論知識，能夠比較熟練地運用傳統(tǒng)表演、制作技巧，具備非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)藝術(shù)的管理、保護及傳承能力的高素質(zhì)技能型非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳統(tǒng)藝術(shù)表演人才與基層文化工作者。主要開設課程

主干課程信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)