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        • 計(jì)算機(jī)專業(yè)創(chuàng)建于1995年,主要分為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(計(jì)算機(jī)信息管理方向、辦公自動(dòng)化方向、計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)與營銷方向)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計(jì)等專業(yè)。2015年在原有計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)上,新增了計(jì)算機(jī)應(yīng)用五年高職大專班。本專業(yè)現(xiàn)擁有計(jì)算機(jī)公共實(shí)訓(xùn)室9個(gè),
        • 隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人員的需求在這方面正在增加。因此,越來越多的學(xué)生注冊(cè)計(jì)算機(jī)科學(xué)。有些學(xué)生想知道本科計(jì)算機(jī)專業(yè)的選擇。內(nèi)容?現(xiàn)在讓我們來看看。電路原理,模擬電子,數(shù)字邏輯,數(shù)字分析,計(jì)算機(jī)原理,微電腦技術(shù),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)架構(gòu),計(jì)
        • 我校是安岳縣唯一一所公辦中職學(xué)校。旅游服務(wù)與管理專業(yè)是我校重點(diǎn)專業(yè)之一,本專業(yè)以“按市場(chǎng)規(guī)律教學(xué),按教育規(guī)律育人”為指導(dǎo)思想;以“人盡其才,因材施教”為教學(xué)理念。學(xué)生可根據(jù)本人具體情況選讀本專業(yè)的升學(xué)班或就業(yè)班。升學(xué)班以向高校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生
        • 形象設(shè)計(jì)師這一職業(yè)誕生于歐美,國內(nèi)自20世紀(jì)80年代末以來,也開始出現(xiàn)形象設(shè)計(jì)人員。形象設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展從業(yè)余到專業(yè),從擅長一門到注重整體,從整體風(fēng)格上為顧客打造最適合個(gè)人外在形象是現(xiàn)階段形象設(shè)計(jì)專業(yè)的杰出代表。主干課程一般來說形象設(shè)計(jì)學(xué)校會(huì)開設(shè)
        •   專業(yè)特色:稅收學(xué)專業(yè)始設(shè)立于1986年,1999年合并到財(cái)政學(xué)招生,2003年恢復(fù)獨(dú)立招生。本學(xué)科歷史積淀厚重,脫胎于本學(xué)科點(diǎn)1952年招生的財(cái)政學(xué)專業(yè),薈萃了陳豹隱、李銳、許廷星、左治生、譚本源、劉邦馳等知名學(xué)者。1983年獲批為碩士授權(quán)點(diǎn),1986年獲批為
        • 音樂是一種藝術(shù)形式和文化活動(dòng),其媒介是按時(shí)組織的聲音。一般音樂的定義包括共同元件,例如音調(diào)(其支配旋律和和聲),節(jié)奏(及其相關(guān)聯(lián)的概念節(jié)奏,米,和關(guān)節(jié)),動(dòng)態(tài)(響度和柔軟性),和的聲波品質(zhì)音色和紋理(這是有時(shí)稱為音樂聲的“顏色”)。不同樣式
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        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)
        • 培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要從事空中乘務(wù)員及空中安全員,安檢、值機(jī)、督察、VIP、商旅、導(dǎo)乘、 中轉(zhuǎn)、要客服務(wù)、票務(wù)、護(hù)衛(wèi)、監(jiān)控、商貿(mào)、航空呼叫中心等。就業(yè)方向:國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機(jī)場(chǎng),大中型企、事業(yè)
        •   本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。專業(yè)培養(yǎng)  藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè):包括平面設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、
        • 主要課程  1、課程設(shè)置  計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計(jì)與工藝、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。電子電工
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