成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校檢驗(yàn)專業(yè)開辦于2004年，是學(xué)校的新興發(fā)展專業(yè)。該專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊備。三年制中專學(xué)生在校學(xué)習(xí)

室內(nèi)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，符合省內(nèi)外建筑室內(nèi)裝飾及相關(guān)行業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新型技能人才要求，具備室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)技能、創(chuàng)新能力、藝術(shù)修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，掌握必需的文化理論基礎(chǔ)知識和室內(nèi)裝飾工程方案設(shè)計(jì)、

建筑裝飾專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握建筑裝飾的基本理論和專業(yè)知識，具有建筑裝飾工程設(shè)計(jì)與施工等方面職業(yè)能力，能在建筑裝飾行業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工技術(shù)與管理、建筑裝飾工程造價(jià)等崗位工作，具有良好的職業(yè)道

學(xué)前教育專業(yè)介紹學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開

一、專業(yè)定位立足區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以汽車裝配與調(diào)試、汽車機(jī)電維修、汽車鈑金與噴涂為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有汽車裝配、汽車檢測與調(diào)試、汽車維修等崗位能力的應(yīng)用型中級技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程：校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、心理

計(jì)算機(jī)應(yīng)用是研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計(jì)算機(jī)學(xué)科的組成部分。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是對在社會活動中的如何參與和實(shí)施給予方針指導(dǎo)的活動。計(jì)算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計(jì)算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法，具有駕馭節(jié)目整體運(yùn)作的能力，掌握電視節(jié)目編導(dǎo)的基礎(chǔ)知識與工作技巧的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)要求培養(yǎng)掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法，具有駕馭節(jié)目整體運(yùn)作的能力，掌握電視節(jié)目編導(dǎo)的

專業(yè)介紹汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)要求該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。學(xué)前教育專業(yè)主干課程普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、