培養(yǎng)目標：培養(yǎng)與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、適應社會主義市場經濟發(fā)展需求的綜合型、應用型高端技能人才。熟練掌握民族表演藝術(尤其是藏羌歌舞表演方面)專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，具備在藝術團體、社會演藝公司、基層文化館

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握一定的計算機基本原理和基本技術，掌握藝術設計的基本知識，熟悉多媒體技術，有良好運用計算機技術進行多媒體產品的設計和開發(fā)能力的計算機多媒體技術專業(yè)人才。完成學業(yè)后，學生能夠獨立完成平面產品的設計和制作，掌握網站設計所

專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握機電設備生產、安裝、調試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事機電設備維修和管理工作的高級技術應用性專門人才。核心能力機電設備的調試、維修和管理。核心課程機械制圖，電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，能在中藥生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學

　　專業(yè)介紹：建筑工程技術為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校?？茖哟?，學制2.5年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標

學前教育對象任務學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握太陽能利用技術、生物質能利用技術、農業(yè)環(huán)境檢測技術基本知識，具備農業(yè)環(huán)境保護、環(huán)境質量監(jiān)測、環(huán)境影響評價能力，從事農村能源管理和技術推廣、沼氣工程運行維護及管理、風力

主干課程1．核心課程綜合英語、英語口語、商務英語、商務英語翻譯、國際市場營銷、國際貿易實務、外貿單證繕制等。2．實習實訓在校內進行商務單證繕制、國際貿易業(yè)務流程模擬、國際營銷業(yè)務模擬等實訓。在國際貿易、國際貿代等國際商務企業(yè)進行實習。培養(yǎng)目標

　　機械電子與信息工程系前身為機械電子技術系和信息工程系，于2007年合并組建而成，現有教職工33人，其中副教授17人，雙師型教師20人，16人獲得國家職業(yè)技能簽定考評員資格，四川省優(yōu)秀教師1人，達州市師德優(yōu)秀教師1人，達州市教學名師培養(yǎng)對象1人，學校學

電氣化鐵道供電培養(yǎng)目標：養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的高等技術應用型人才，可在城市軌道交通控制領域中的生產、服務、技術和管理線上從事設備的安裝、調試、運行、維護、運行組織與管理，變電所施工、安裝和電力調度、接觸網施工運行維護及檢修等。主要