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          貴州 銅仁地區(qū)

        • 主要課程  1、課程設(shè)置  計算機操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工
        • 培養(yǎng)方向:主要培養(yǎng)具有會計、財務(wù)、審計、統(tǒng)計、管理等方面的知識和能力,從事會計、財務(wù)管理、審計管理等實際工作的高級應(yīng)用型專業(yè)人才。主干課程:基礎(chǔ)會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理會計、企業(yè)統(tǒng)計、統(tǒng)計調(diào)查方法與應(yīng)用、財務(wù)會計、成本會計、會計電算化軟件、數(shù)據(jù)
        • 經(jīng)濟(jì)管理培養(yǎng)要求該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論和相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學(xué)基本知識,受到調(diào)查、策劃、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、計算機應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練,掌握企業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷、政策研究等方面的基本能力。經(jīng)濟(jì)管理知識技能畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方
        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握電子商務(wù)專業(yè)知識與操作技能,賂電子商務(wù)項目策劃、電商平臺項目運營、網(wǎng)店設(shè)計與運營、網(wǎng)絡(luò)推廣、電商客服與銷售、網(wǎng)站設(shè)計與維護(hù)、商品拍攝與處理、電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等專業(yè)能力,能在工商企業(yè)從事電商運營與管理、電商自主創(chuàng)業(yè)的高技
        •     基礎(chǔ)資料  對象:初中及以上學(xué)歷  專業(yè)學(xué)費:全免,政府資助 招生計劃:200  電氣化鐵道供電詳細(xì)介紹  ? 培養(yǎng)目標(biāo)  本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和電氣化鐵道發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實的電氣化鐵道供電基
        •   培養(yǎng)目標(biāo):以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨立地分析和解決問題,適應(yīng)電氣工程及自動化領(lǐng)域的各項工作,并在計算機應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人?! ≡O(shè)
        •   專業(yè)介紹:語文教育專業(yè)是“語文”和“教育”的綜合,是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科(文學(xué)),屬于教育學(xué)類專業(yè)。語文,是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。教育,是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗得以繼承發(fā)揚的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
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        • 會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計師除了準(zhǔn)備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外,更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。會計專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣:鑒證,
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