主干課程實用養(yǎng)老機構(gòu)管理、老年生活照護、老年健康照護、傳統(tǒng)老年康復保健、營養(yǎng)與飲食保健、老年心理護理、老年疾病與用藥等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握老年服務(wù)與管理必備的機構(gòu)管理、健康照護和康復保

培養(yǎng)目標建筑工程管理專業(yè)具有管理學和工程學的雙重屬性，以建筑工程管理為依托，兼顧工程管理，培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內(nèi)工程建設(shè)領(lǐng)域、酒店工程領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復合型中級

培養(yǎng)目標主要面向涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟組織、農(nóng)村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經(jīng)營農(nóng)戶，培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務(wù)管理等方面知識和綜合基本技能，在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織

電信商務(wù)培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)學生掌握電子商務(wù)、商務(wù)管理的基本理論和方法，能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段處理電信、電子商務(wù)管理領(lǐng)域的管理業(yè)務(wù)等，達到助理電子商務(wù)師、客戶服務(wù)管理師、市場營銷師、商務(wù)策劃師等要求，具有電信商務(wù)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，掌

培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和

　　一、層次：本科　　二、修業(yè)年限：四~六年　　三、招生類別：文理兼收　　四、授予學位：管理學學士　　五、培養(yǎng)目標　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展，具有正確政治方向、高尚健全人格、良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，在中小微企業(yè)從

　　培養(yǎng)要求：　　該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)和烹飪專業(yè)知識，具備餐飲一線生產(chǎn)和經(jīng)營管理能力，從事現(xiàn)代餐飲、酒店工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 烹飪營養(yǎng)與配餐、餐飲安

　　機械加工技術(shù)專業(yè)，(一) 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓練(二) 高二年級數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能　　教學目標：(一) 高一年級1、 學生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖;2、 能熟練地使用常用量具，并

鄭州科技學院國標舞系成立于二零一四年為鄭州科技學院下屬二級院系，由亞洲職業(yè)拉丁舞冠軍張少杰、戴荔兩位老師創(chuàng)立，并親自負責專業(yè)的管理和教學，依托高等學校本科及?？平虒W資源，開設(shè)了附屬中學、小學、中專、大專、本科多種學歷教育，并實現(xiàn)對口升學的一