建筑工程專業(yè)主要負(fù)責(zé)土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學(xué)與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)

　　主要進(jìn)行室內(nèi)外設(shè)計(jì)、3D效果圖、CAD繪圖、CDR繪制、裝飾項(xiàng)目預(yù)算、包裝、廣告、平面設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)的室內(nèi)創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、家裝設(shè)計(jì)師、工裝設(shè)計(jì)師、效果圖表現(xiàn)師、平面廣告師等一直是行業(yè)內(nèi)爭搶的人才。　　計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)是自主創(chuàng)業(yè)者、有志青年

　　專業(yè)介紹：數(shù)學(xué)教育是一種社會文化現(xiàn)象，其社會性決定了數(shù)學(xué)教育要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新數(shù)學(xué)教育中的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育技術(shù)等一系列問題都會隨著社會的進(jìn)步而不斷變革與發(fā)展.數(shù)學(xué)教育改革的背景，至少有來自于九個(gè)方面的考慮：知識經(jīng)濟(jì)、社會關(guān)系、

【招生對象】普通高中畢業(yè)生、三校生（職高、中專、技校畢業(yè)生）或同等學(xué)歷教育者【辦學(xué)層次】高職專科【基本學(xué)制】三年（在校累計(jì)學(xué)習(xí)年限不少于3年，最長不超過5年，應(yīng)征入伍者和創(chuàng)業(yè)者按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行）一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向西南區(qū)域，培養(yǎng)德、智、體、美

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：3年專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事

　　計(jì)算機(jī)專業(yè)是指計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、更偏向應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、知識面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新意識，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。　　計(jì)算機(jī)學(xué)科

　　專業(yè)代碼：120203K 專業(yè)名稱：會計(jì)學(xué) ACCOUNTING　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)，社會責(zé)任感強(qiáng)，恪守誠信，具有很強(qiáng)的表達(dá)與理解能力，具備管理、經(jīng)濟(jì)、會計(jì)學(xué)等方面的知識和實(shí)踐能力，并具有一定管理創(chuàng)新能力，能在企事業(yè)單位工商企

行業(yè)背景好截至2017年底，我國汽車保有量超過2億輛，資源能源和環(huán)境壓力形勢嚴(yán)峻。根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，目前中國新能源汽車已經(jīng)超過100萬輛，其實(shí)總占比依然很低。人才需求旺盛相對于新能源汽車銷量井噴式發(fā)展，新能源汽車專業(yè)人才培養(yǎng)相對滯后，目前省內(nèi)僅有極少數(shù)

汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè) 服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)是主動適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際動手能力相結(jié)合，具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維，熟練掌