行業(yè)現(xiàn)狀所謂移動互聯(lián)網(wǎng)，就是移動通信和互聯(lián)網(wǎng)二者結(jié)合起來的產(chǎn)物。移動互聯(lián)網(wǎng)繼承了移動隨時隨地隨身和互聯(lián)網(wǎng)分享、開放、互動的優(yōu)勢，是整合二者優(yōu)勢的“升級版本”， 2013年中國移動互聯(lián)網(wǎng)市場用戶規(guī)模將達6.48億，市場規(guī)模達將2024億元。目前移動互聯(lián)網(wǎng)

服裝設計專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結(jié)構、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技

學制：3年培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事電子電器生產(chǎn)、安裝及設備的維護和維修的應用型技能人才就業(yè)方向：電子電器設備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和服務部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器盒辦公自動化設備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作主要課程：電工基礎、電子線路、電子

學歷越高，接觸到的知識面就越廣泛，通過提升學歷能尋找到更好的人脈圈，擴大人際交往的能力，也是尋求機遇、改變命運的一個途徑。那么提升學歷是不是難度比較大，很多朋友們都沒有自信心去參加這些考試，增加自己的學歷程度。其實只要自己敢想，敢做，就一定

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級專業(yè)人才。主要課程幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有良好的商務知識和計算機網(wǎng)絡技術知識、能從事網(wǎng)站建設和維護與熟練應用互聯(lián)網(wǎng)從事商務活動的技術應用型人才。主要課程：計算機應用基礎、XP、電子商務基礎、計算機網(wǎng)絡與應用管理、電子商務美術設計與企業(yè)管

　　培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代企業(yè)理理論，具有較強企業(yè)理能力，較強的語言文字表達能力、人際溝通能力，外語水平高，知識面廣，能熟練利用計算機技術、網(wǎng)絡技術等現(xiàn)代管理技術，能在工商企業(yè)從事各方面管理工作的高級應用性人才，同

機電一體化又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技

主要課程　　醫(yī)學基礎、醫(yī)用物理學、計算機應用基礎、電工電子技術、常用醫(yī)療器械、醫(yī)用電子儀器、醫(yī)用檢驗分析儀器、醫(yī)療器械管理與法規(guī)、醫(yī)療器械產(chǎn)品管理與實務、市場營銷等。培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)具有醫(yī)療器械制造與維護的基礎理論知識和實踐操作技能、營銷基

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熟悉無人機系統(tǒng)結(jié)構和工作原理、無人機操控技術等基礎理論與專業(yè)知識;掌握無人機生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護維修、操控等相關崗位的技術和操作技能的高素質(zhì)技術技能人才?！　≈饕n程：遙感技術及其應用、無人機維護和維修、無人機航拍