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        • 培養(yǎng)目的培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建立要求相適應(yīng),德智體美等方面全面開展,具有綜合職業(yè)才能,在消費(fèi)、辦事、技術(shù)第一線處置機(jī)械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高本質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。主要課程主要開設(shè)機(jī)械制圖、機(jī)械根底、金屬材料及熱處理、極限
        • 中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生理論知識(shí)及操作技能,熟悉中國(guó)六大菜系、地方菜系特色及制作工藝,具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力,能勝任餐旅服務(wù)、機(jī)關(guān)會(huì)所、星級(jí)賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。初中5年高級(jí)工,高中3年高級(jí)工。開設(shè)的主要課程:烹飪概論、食
          貴州 銅仁地區(qū)

        •   培養(yǎng)要求  該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)、國(guó)學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、新聞學(xué)、廣播電視編導(dǎo)學(xué)、傳播學(xué)、中國(guó)播音學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到普通話語(yǔ)音、播音發(fā)聲、播音表達(dá)的基本訓(xùn)練,掌握廣播電視播音與節(jié)日主持的基本能力。  職業(yè)技能  1.掌
        •     基礎(chǔ)資料  對(duì)象:初中及以上學(xué)歷  專業(yè)學(xué)費(fèi):全免,政府資助 招生計(jì)劃:100  鐵道施工與養(yǎng)護(hù)詳細(xì)介紹  ? 培養(yǎng)目標(biāo)  本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,能利用工程施工規(guī)范進(jìn)行工程施工、技術(shù)經(jīng)營(yíng)管理、養(yǎng)護(hù)工作;能利用測(cè)量?jī)x器進(jìn)行工程勘測(cè)、
        • (一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)從事基于云計(jì)算的系統(tǒng)建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)、測(cè)試評(píng)估、安全配置、服務(wù)開發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。(二)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、C語(yǔ)言、云計(jì)算技術(shù)基礎(chǔ)、靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Windows網(wǎng)絡(luò)管理
        • 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算
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        • 適應(yīng)過程適應(yīng)是有機(jī)體內(nèi)外環(huán)境不斷取得平衡的過程。在正常情況下,人體各器官系統(tǒng)的活動(dòng)相互制約和相互協(xié)調(diào),處在一種相對(duì)平衡的狀態(tài)。這種相對(duì)平衡是人體生命存在和有機(jī)體機(jī)能正常活動(dòng)的必要條件。當(dāng)外界環(huán)境發(fā)生變化時(shí),有機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)平衡受到破壞,體
          貴州 黔西南布依族苗族自治州

        •  在1984年達(dá)縣實(shí)行中等教育結(jié)構(gòu)改革時(shí),學(xué)校經(jīng)過多方論證,開辦了建筑專業(yè),一直沿辦到現(xiàn)在?! 〗陙恚瑢W(xué)校引進(jìn)了一些優(yōu)秀的建筑專業(yè)教師,現(xiàn)有專任教師 11人,學(xué)歷全部達(dá)到大學(xué)本科,其中專業(yè)教師9人,高級(jí)職稱比例達(dá)到56%,雙師型專業(yè)教師比例達(dá)到64%,
        • 旅游管理專業(yè)是隨著我國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國(guó),這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十多年的時(shí)間,但已成為管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門。旅游管理已與工商管理并列,是管理學(xué)下的一級(jí)學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)旅游企事業(yè)單
        • 成都五月花汽車維修專業(yè)-汽車維修方向: 專業(yè)亮點(diǎn):本專業(yè)是專門為4S店、汽修廠定向培養(yǎng)汽車維修工、養(yǎng)護(hù)技師、保險(xiǎn)定損理賠員、前臺(tái)接待等人才。市場(chǎng)人員需求量大,就業(yè)前景好。 就業(yè)方向:能勝任各大4S店,特約維修站,一類二類大型綜合維修廠,快修連鎖店
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