培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機信息管理的專業(yè)知識，具備計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡應用、電子商務實施等能力，從事企事業(yè)單位信息系統(tǒng)管理與維護、網(wǎng)站設計與維護、電子商務實施等工作的高素質(zhì)技術技能

　　層次：高升專學習期限：3年專業(yè)介紹：計算機網(wǎng)絡技術是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡技術基礎知識，培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組

　　次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在我國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為和工商管理并列、管理學學科體系中的一個重要的學科部門，其目標是培養(yǎng)具有旅游管理

　　電氣工程系以電氣自動化設備安裝與推修專業(yè)為核心,以培養(yǎng)中、高級電氣技術技能人才為目標,開設有中級工坦,高級工坦、五年制大專班、大學升學班?！　∧壳?電氣工程系配置有維修電工技能實訓室、PLC變頻實訓室、機床電氣檢修實訓室、光機電實訓室等各類實

機電一體化又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技

　　培養(yǎng)目標:　　本專業(yè)培養(yǎng)具備中專、大專文化理論知識和較強的實踐能力,掌攔鐵路客、貨車輛運用.檢修、管理方面專業(yè)理論與專業(yè)技能,能從事鐵路車輛運用，檢修.維護和運營管理等。具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的高級技術應用型專門人才?！　≌n程設置:　　機

經(jīng)濟學門類包括經(jīng)濟學、財政學、金融學、經(jīng)濟與貿(mào)易四大學科類別。經(jīng)濟學類專業(yè)主要有能源經(jīng)濟、經(jīng)濟統(tǒng)計學、資源與環(huán)境經(jīng)濟學、商務經(jīng)濟學、經(jīng)濟學、國民經(jīng)濟管理等。財政學類專業(yè)主要有財政學、稅收學。金融學類專業(yè)主要有金融數(shù)學、金融學、保險學、金融工

主要開設課程： 計算機網(wǎng)絡原理、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡編程基礎、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)頁設計基礎等方面知識。主要培養(yǎng)從事多媒體技術與應用、數(shù)據(jù)庫技術與應用、網(wǎng)站建設與管理、網(wǎng)絡組建技術、圖形圖像處理。部門介紹： 計算機教研室主要涵蓋兩個專業(yè)計算機應用

　　層次：高起本學習期限：5年專業(yè)介紹：測繪工程專業(yè)是一門專業(yè)性很強的綜合學科，既要有主干學科的支持，又有眾多相關學科的支持。該專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學的基本理論與技術，并研究利用這些技術測定地球與其它星體形狀、建筑物(

主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、