培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服

一、培養(yǎng)目標：涵蓋計算機網(wǎng)絡應用與計算機網(wǎng)絡安全兩大領域，培養(yǎng)Web網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設計、信息安全與網(wǎng)絡管理和計算機組裝與維修的技術(shù)技能型人才。二、主干課程：計算機基礎、多媒體技術(shù)、OFFICE、常用軟件、硬件維護、網(wǎng)絡組建與應用、計算機網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)

　　專業(yè)介紹　　市場營銷專業(yè)是一門科學性和藝術(shù)性兼?zhèn)涞膽眯蛯W科，是建立在經(jīng)濟科學、行為科學、現(xiàn)代管理理論基礎之上的綜合性應用科學，研究以滿足消費者需求為中心的企業(yè)市場營銷活動及其規(guī)律性，具有全程性、綜合性、實踐性的特點，是管理類各專業(yè)的必

主要課程計算機基礎、色彩理論、構(gòu)圖、美學基礎、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設計、CorelDraw圖形設計、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設計等。設計軟件Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks

培養(yǎng)目標培養(yǎng)能從事鐵道交通運輸業(yè)運營管理的高級技術(shù)應用性專門人才。[3] 培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運輸行車組織、客運組織、管理和服務等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主要學習車站設備技術(shù)、動車與供電技術(shù)、信號與通信技術(shù)、車站運營工作、客運服務、調(diào)度

旅游管理專業(yè)面向現(xiàn)代旅游業(yè)，根據(jù)旅游業(yè)形勢的發(fā)展培養(yǎng)擁護黨的路線，適應生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應用性專門人才。學生應在具有必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上，重點掌握從事導游、旅行社、旅游景點景區(qū)

　　環(huán)境設計又稱“環(huán)境藝術(shù)設計”，是一種新興的藝術(shù)設計門類。包含的學科相當廣泛，主要由：　　建筑設計 室內(nèi)設計 公共藝術(shù)設計 景觀設計 等內(nèi)容組成。在內(nèi)容上幾乎包含了除平面和廣告藝術(shù)設計之外其他所有的藝術(shù)設計，環(huán)境設計以建筑學為基礎，有其獨特的

培養(yǎng)目標編輯本專業(yè)培養(yǎng)電子整機生產(chǎn)、服務、技術(shù)和管理第一線的工作人員。就業(yè)方向編輯畢業(yè)生主要面向電子產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事電子信息設備、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、維修和檢驗等技術(shù)工作，以及電子產(chǎn)品、電子元器件的采購、銷售和維修等工作。能

主干課程《CAD技術(shù)基礎》、《建筑制圖與識圖》、《工程財務管理》、《建設工程成本規(guī)劃與控制》、《安裝工程施工技術(shù)》、《建設工程項目融資》、《建筑物經(jīng)濟學》、《建筑與裝飾工程施工技術(shù)》、《建筑與裝飾工程估價》、《安裝工程估價》。專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)目標

1、培養(yǎng)目標：幼兒園管理專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要，關愛幼兒，有良好的師德、寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，具有過硬的專業(yè)技能、教育能力及教育研究的意識與能力，綜合素質(zhì)較高，熟悉幼兒園管理知識的?？?