學(xué)前教育專業(yè)介紹學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分

機(jī)械設(shè)備維修 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事通用設(shè)備安裝、維修及操作的中級技能人才 課程：機(jī)械識圖與CAD、典型機(jī)械結(jié)構(gòu)、金屬材料選用與熱處理、常用機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)械測量技術(shù)、立體劃線技能、液壓傳動與氣動控制基礎(chǔ)、刮削與研磨技能、銑工技能、電工技能、機(jī)修鉗

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，吃苦耐勞，誠信求實，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)合作，具備較強(qiáng)崗位服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，崗位專業(yè)綜合服務(wù)能力，崗位應(yīng)變能力和可持續(xù)發(fā)展能力的，從事民航空中服務(wù)，民航地面服務(wù)，禮儀服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才?！　≈饕?

專業(yè)介紹伴隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的日新月異，中國迎來了高樓時代，電梯數(shù)量快速增長，已成為大眾生活不可或缺的重要垂直交通設(shè)施，電梯的規(guī)范安全運行已成為備受關(guān)注的“民生工程”，電梯行業(yè)的高技能人才已成為我國緊缺型專業(yè)人才。培養(yǎng)目標(biāo)從事電梯生產(chǎn)、安裝、安

培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計

　　培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務(wù)與管理工

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹計算機(jī)應(yīng)用是研究計算機(jī)應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計算機(jī)學(xué)科的組成部分。計算機(jī)應(yīng)用是在社會活動中的如何參與和對其實施給予方針指導(dǎo)的活動。計算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計算和非數(shù)

主修課程機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與控制、空氣動力學(xué)與熱工基礎(chǔ)、飛機(jī)機(jī)體維修、基本鉗工實訓(xùn)等、工程熱力學(xué)與氣體動力學(xué)、發(fā)動機(jī)原理、航空發(fā)動機(jī)控制、基本鉗工實訓(xùn)、發(fā)動機(jī)附件維修、形體、禮儀、軍體、跆拳道、普通話、英語、韓語、日語等

學(xué)前教育對象任務(wù)學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)在生產(chǎn)第一線從事普車、數(shù)控、焊接、機(jī)修、CAD等機(jī)械加工操作、一般工藝規(guī)程的制定、機(jī)械設(shè)備的安裝、調(diào)試的初、中級技術(shù)人才和基層生產(chǎn)組織與管理人員。主要課程：機(jī)械識圖、機(jī)修鉗工、電工基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、