培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械使用、維修和營銷人員。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)業(yè)科技示范園、農(nóng)機(jī)專業(yè)合作組織、小型農(nóng)牧場等單位，從事農(nóng)、林、牧、園藝與園林機(jī)械使用、維修和營銷等工作。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容機(jī)械識圖與CAK、機(jī)械基礎(chǔ)、極限配合與技術(shù)測量、

主干課程電路與磁路、電子應(yīng)用技術(shù)、電氣設(shè)備及運(yùn)行、電力系統(tǒng)及自動化、電機(jī)拖動、自動控制理論、電力系統(tǒng)概論、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)自動裝置、電氣控制與 PLC 等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工

主要課程　　主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測量技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電專業(yè)英語、企業(yè)

建筑工程技術(shù) 　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)建設(shè)、管理第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備識讀建筑施工圖紙并能參與圖紙會審的能力；具備應(yīng)用建筑工程施工技術(shù)進(jìn)行施工管理的能力；具備建筑材料試驗及檢測并對該項工作進(jìn)

畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)方向　　培養(yǎng)21世紀(jì)社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技所需要的具備畜牧獸醫(yī)方面的基本理論、基本知識和基本技能，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。畜牧獸醫(yī)專業(yè)主要課程　　畜禽解剖生理，畜禽營養(yǎng)與飼料，動物微生物及檢驗，獸醫(yī)基

焊接加工焊接是指通過加熱或加壓，或兩者并用，使焊件達(dá)到結(jié)合的一種加工方法。根據(jù)焊接過程中金屬所處的狀態(tài)不同，焊接方法可分為熔焊、壓焊和釬焊三大類，其中又以熔焊中的電弧焊應(yīng)用最普遍。焊接加工概述焊接是指通過加熱或加壓，使焊件結(jié)合的一種加工方法

主要課程　　計算機(jī)基礎(chǔ)、電子EDA; 電子電工部分：電工工藝、電子工藝、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、專業(yè)制圖、專業(yè)識圖、電子技能實訓(xùn)、電工生產(chǎn)實習(xí)、電子生產(chǎn)實習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的、專業(yè)知識和技能過硬的電工、鉗工、焊工、家用電

專業(yè)前景：電子競技被列為第99個體育項目。屬于一個新興行業(yè)，就業(yè)前景非常寬廣，熱度較高。開設(shè)專業(yè)的目的不是培養(yǎng)選手或者玩家，而是培養(yǎng)電子競技產(chǎn)業(yè)中例如賽事的組織、團(tuán)隊的運(yùn)營管理、宣傳策劃、以及電競教練、選手心理咨詢師等方面的人才。注重的是電子

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以素質(zhì)教育和藝術(shù)專業(yè)能力培養(yǎng)為核心，培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)前市場需求的德、智、體、美全面發(fā)展，具備較強(qiáng)的綜合平面設(shè)計理論與實踐能力的藝術(shù)設(shè)計高級應(yīng)用型技術(shù)人才。就業(yè)行業(yè)及崗位能勝任平面設(shè)計師、美術(shù)編輯、廣告創(chuàng)意與策劃師、產(chǎn)品包裝設(shè)計師、商