機械加工技術專業(yè)，(一) 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎、車工工藝與技能訓練(二) 高二年級數(shù)控操作技術、AutoCAD、電工技能　　教學目標：(一) 高一年級1、 學生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖;2、 能熟練地使用常用量具，并

　　護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。　　該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知

室內(nèi)設計是一門根據(jù)建筑物的使用性質、所處環(huán)境和相應標準，運用物理技術手段和建筑設計原理等理論知識，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學科。培養(yǎng)目標室內(nèi)設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應的文化知

所謂會計，就是把企業(yè)有用的各種經(jīng)濟業(yè)務統(tǒng)一成以貨幣為計量單位，通過記賬、算賬、報賬等一系列程序來提供反映企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果的經(jīng)濟信息。會計是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，對企業(yè)、機關單位或其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全

道路與橋梁工程施工專業(yè)。為適應國家交通基礎設施建設，于2010年恢復招生的緊缺專業(yè)。培養(yǎng)目標：主要面向道路和橋梁工程施工、管理、監(jiān)理等企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)服務第一線協(xié)助進行道路與橋梁施工技術管理、施工生產(chǎn)管理、建設工程監(jiān)理等工作，具有公民基本

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能從事石油與天然氣鉆井工程設計、施工及組織管理等方面的高級技術應用性專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)能從事石油與天然氣鉆井工程設計、施工及組織管理等方面的高級技術應用性專門人才?！?

　　專業(yè)概況：機械加工技術專業(yè)是學校長足發(fā)展專業(yè)，有著31年的悠久歷史，國家示范校重點建設專業(yè)、省級重點專業(yè)。在枚企合作、

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事汽車維修的高級技能人才。職業(yè)資格：汽車維修工（技師、高級）職業(yè)能力：能組織、指導維修技術人員解決維修作

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機

主干課程政治學原理、管理學原理、公共管理學（行政管理學）、法學概論（憲法與行政法）、公共經(jīng)濟學（政府經(jīng)濟學）、公共政策學、行政組織學、公共部門人力資源管理等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義理論素養(yǎng)和現(xiàn)代公共精神，掌握行政管理領域的基礎