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        • 學汽修好就業(yè),這基本上是人人都看到汽修行業(yè)有很好的發(fā)展前景。但是在選擇學校方面就要慎重了,因為如果選擇一所理論大于實踐的學校,那么等同于紙上談兵。因為汽修是屬于技術(shù)工種,如果沒有動手練習,真車實踐,肯定是不行的。所以在前期選擇考察學校時,一
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        •   課程設計:  1、在授課的同時進行電器的拆裝,進一步熟悉常用低壓控制電器的結(jié)構(gòu)、原理、型號、規(guī)格和用途。了解目前常用低電壓控制電器的發(fā)展情況,能正確選用各種常用低壓控制電器;  2、牢固掌握繼電器、接觸器控制系統(tǒng)的基本環(huán)節(jié);  3、掌握一般
        • 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法,具有較高程度的演唱、演奏、伴奏能力及教學能力,可在高等院校、中專和各類中小學任教,可在各種音樂研究部門從事研究工作,可在文化藝術(shù)團體、政府部門、企事業(yè)單位組織策劃
          四川 涼山彝族自治州

        • 專業(yè)導讀 交通運輸專業(yè)培養(yǎng)具備運籌學、管理學、交通運輸組織學等方面知識, 能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位等從事交通運輸組織、指揮、決策, 交通運輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理的高級技術(shù)人才。 就業(yè)前景分析 我著我國城市的經(jīng)濟貿(mào)易和
        • 培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能,具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力,善于溝通與合作,從事學前教育工作的教師.核心課程1.核心課程幼兒衛(wèi)生與保育、兒
          四川 內(nèi)江市

        • 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機械使用、維修和營銷人員。就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)業(yè)科技示范園、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織、小型農(nóng)牧場等單位,從事農(nóng)、林、牧、園藝與園林機械使用、維修和營銷等工作。職業(yè)能力要求:1、具有規(guī)范操作、節(jié)約能源、環(huán)境保護的意
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