可考證書：維修電工中（或高）級職業(yè)等級證、機器人操作技師證、可編程控制系統(tǒng)設(shè)計師等。　　就業(yè)方向：工業(yè)機器人設(shè)備操作員、機器人運行維護與管理人員、工業(yè)機器人工作站設(shè)計與安裝人員、銷售客服工程師等。

　　據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，中國的人口基數(shù)接近15億，按目前的平均人口出生率計算，2016年國家實行全面二孩政策，中國每年約有6000萬以上的新生兒出生，0-6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬。隨著中國幼兒教育行業(yè)發(fā)展的持續(xù)升溫，數(shù)以萬計的幼兒園、親

　　培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民用航空事業(yè)發(fā)展需要，具備德、智、體、美全面素質(zhì)和綜合能力，符合國際民航培訓標準的航線運輸機駕駛高級專門應(yīng)用型人才。畢業(yè)生達到商用駕駛員執(zhí)照附加多發(fā)儀表等級的知識和技能標準要求并完成航線運輸

計算機應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高

電子技術(shù)應(yīng)用（以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機地結(jié)合在一起；以應(yīng)用為目的，在保證科學性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者

培養(yǎng)目標動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的繪畫基本功與創(chuàng)新能力；熟悉劇本的創(chuàng)作與改編；掌握分鏡繪制、動漫造型設(shè)計、角色場景設(shè)計、角色動作設(shè)計、表演動作設(shè)計與調(diào)節(jié)、動畫特效、后期合成等技能；能夠運用所學專業(yè)知識分析和解決相關(guān)實際問題，能夠自主學

包含專業(yè)　　民航運輸類專業(yè)屬于高職高專專業(yè)，其中涉及民航運輸、空中乘務(wù)、航空服務(wù)、航空特種車輛維修、空中交通管理、空中乘務(wù)、飛行技術(shù)、民航商務(wù)、航空通信技術(shù)、空中交通管理、飛行制造技術(shù)、航空機電設(shè)備維修、民航安全技術(shù)管理等專業(yè)。　　二、機械

　　一：專業(yè)概況　　民族民居裝飾專業(yè)是我國教育部2014年新設(shè)置的中高職類院校文化藝術(shù)類專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習民用居住建筑物構(gòu)建知識、室內(nèi)裝飾知識、民族裝飾工藝、民族或特色手工技藝等學科，具備從事室內(nèi)裝飾設(shè)計、建筑業(yè)相關(guān)的基本能力，具備掌握一

電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進行交易活動和相關(guān)服務(wù)的活動，是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。電

航空專業(yè)的主要課程英語聽力、英語口語、航空基礎(chǔ)知識、民航乘務(wù)實務(wù)、客艙服務(wù)綜合實訓、民航英語、航空服務(wù)禮儀、專業(yè)形體訓練等。 成都華商理工職業(yè)學校學校航空服務(wù)專業(yè)，培養(yǎng)具備民航管理、民航乘務(wù)、民航票務(wù)、民航法規(guī)、相關(guān)國際慣例及商務(wù)管理知識及