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        • 鋼鐵冶煉鋼鐵冶煉(iron and steel smelting),是鋼、鐵冶金工藝過程的總稱。工業(yè)生產(chǎn)的鐵根據(jù)含碳量分為生鐵(含碳量2%以上)和鋼(含碳量低于2%)?,F(xiàn)代煉鐵絕大部分采用高爐煉鐵,個別采用直接還原煉鐵法和電爐煉鐵法。煉鋼主要是以高爐煉成的生鐵和直接
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        • 茶學研究的內(nèi)容,從大的方面來劃分,可以劃分作兩大部分:茶科學和茶文化學。該專業(yè)的培養(yǎng)目標是重點培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)生物科學、食品科學和茶學等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)等領域或部門從事與茶學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、
        • 計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)方向培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡基本理論和基本技能,具有計算機網(wǎng)絡硬件組網(wǎng)與調(diào)試,網(wǎng)絡系統(tǒng)安裝與維護,以及網(wǎng)絡編程能力的高級技術應用性專門人才,計算機網(wǎng)絡安裝與維護能力、網(wǎng)絡應用軟件的編程能力。計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)課程組網(wǎng)技術與網(wǎng)絡管
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        •   學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段,又是發(fā)展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無一不與適當、正確的學前教育有關,
        • 培養(yǎng)目標1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術、蔬菜生產(chǎn)技術、果樹生產(chǎn)技術、花卉生產(chǎn)技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬
        • 主干課程機械制圖、機械設計基礎、電氣技術基礎、機械制造技術、產(chǎn)品三維造型與結構設計、數(shù)控加工工藝與編程、電氣控制與PLC 技術、液壓與氣壓傳動技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握常用零件的制造工藝編
        • 專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)適應北京印刷行業(yè)的發(fā)展需求,掌握印刷工藝流程、圖文圖像、輸入輸出等方面的基本知識,具有印前輸入輸出設備操作、圖文圖像處理等方面技能,具備良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),能夠從事印刷行業(yè)印前生產(chǎn)、管理、服務一線的高素質(zhì)技能型專門人才
        • 電子商務專業(yè)電子商務專業(yè)是指融計算機科學、市場營銷學、管理學、經(jīng)濟學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。簡稱電商專業(yè)。
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        •   中學高級教師,雙師型教師,擔任德育課教學,保育員考評員。2007年被評為“雙流縣優(yōu)秀教育工作者”; 2008年獲得高級育嬰師資
        • 護理專業(yè)護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年,中專學習三年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基
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