培養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)建筑工程預(yù)算、施工技術(shù)、 建筑制圖等專業(yè)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員掌握建筑工程專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí),熟悉國(guó)家建筑施工規(guī)范，成為具有高等技術(shù)的應(yīng)用型專門(mén)人才.專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知

學(xué)前教育專業(yè)介紹學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事服裝生產(chǎn)加工、設(shè)計(jì)、銷售的高級(jí)技能人才。 學(xué)習(xí)年限：2年（取得中級(jí)職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。 職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)；具有獲取新知識(shí)、新技

　　四川師大幼師學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)　　學(xué)在學(xué)前，錦繡未來(lái)　　專業(yè)特色　　學(xué)前教育專業(yè)本著“德能并重、校企聯(lián)動(dòng)、彰顯特長(zhǎng)”的人才培養(yǎng)理念，擁有專業(yè)的校內(nèi)外學(xué)前專業(yè)教師，與上百家幼教機(jī)構(gòu)、幼兒園建立了校園合作關(guān)系，和元迪幼教集團(tuán)建立“元迪”訂單班

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用

機(jī)械裝配機(jī)械裝配是指按照設(shè)計(jì)的技術(shù)要求實(shí)現(xiàn)機(jī)械零件或部件的連接，把機(jī)械零件或部件組合成機(jī)器。機(jī)械裝配是機(jī)器制造和修理的重要環(huán)節(jié)，特別是對(duì)機(jī)械修理來(lái)說(shuō)，由于提供裝配的零件有利于機(jī)械制造時(shí)的情況，更使得裝配工作具有特殊性。裝配工作的好壞對(duì)機(jī)器的

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識(shí)圖、房屋構(gòu)造、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基本知識(shí)，具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術(shù)及管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 建筑識(shí)圖與

建筑工程施工培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投

機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

音樂(lè)類簡(jiǎn)介：成都星空藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)教育專業(yè)，下設(shè)聲樂(lè)、鋼琴、樂(lè)理以及視唱練耳四大教研組，由四川音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)專業(yè)唐科學(xué)、石婷瓊副教授任學(xué)科帶頭人及教學(xué)督導(dǎo);現(xiàn)有專、兼職教師40余人，近3年每年學(xué)員近500余人，連年專業(yè)過(guò)線率達(dá)到98%。其中聲樂(lè)、鋼琴教師