培養(yǎng)目標(biāo)：致力于培養(yǎng)學(xué)生在形體健身、體育健美、體育舞蹈、網(wǎng)球、傳統(tǒng)武術(shù)、羽毛球等傳統(tǒng)項目的體育健身的指導(dǎo)與管理能力，能夠在體育健身領(lǐng)域從事組織、策劃、經(jīng)營、管理、教練等社會體育指導(dǎo)員的工作。主干課程：健身有氧舞蹈（排舞、健美操）、體育舞蹈（

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：3年專業(yè)介紹：機電一體化又稱機械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上。機電一體化是由計算機技

（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程規(guī)劃、設(shè)計、研究、開發(fā)、施工及管理的能力。能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、管理、投資、開發(fā)部門

一、造型與色彩 ： 游戲道具寫生，素描，速寫，色彩寫生：游戲兵器、寶石、服飾、角色創(chuàng)作：室外寫生。二、 概念設(shè)計與原畫：游戲、影視概念設(shè)計與原畫設(shè)計的運用，原畫、Q版角色設(shè)計與臨摹，機械類、各類建筑設(shè)計。三、三維制作軟件3DS-MAX基礎(chǔ)： 3DS-MAX軟

主干課程素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形設(shè)計、字體與標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、藝術(shù)概論、設(shè)計概論、攝影（含外出寫生）、透視、展示設(shè)計（含外出寫生）、corelDRAW、photoshop、CAD、網(wǎng)頁設(shè)計、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影視片頭制作、計算

機械工藝技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握現(xiàn)代機械制造技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備較強的機械制造工藝設(shè)計、機械加工和設(shè)備操作、維護能力的職教“雙師型”師資，以及面向企業(yè)生產(chǎn)一線具有機械制造領(lǐng)域的產(chǎn)品工藝設(shè)計與制造、設(shè)備操作與

計算機應(yīng)用是研究計算機應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計算機學(xué)科的組成部分。計算機應(yīng)用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導(dǎo)的活動。計算機應(yīng)用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：建筑工程施工技術(shù)專業(yè)緊貼市場，本著服務(wù)學(xué)生和滿足現(xiàn)今建筑行業(yè)發(fā)展需求為宗旨，以市場行業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，校企合作為平臺，深入實踐工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)建筑工程施工相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能，適應(yīng)工程施工生產(chǎn)一線技術(shù)、管理等職業(yè)崗

學(xué)前教育發(fā)展趨勢學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué)，近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展：如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展，

　　機電一體化(?？?　　培養(yǎng)目標(biāo)及特色：本專業(yè)培養(yǎng)思想政治素質(zhì)好、道德品質(zhì)高尚，掌握機電一體化技術(shù)和現(xiàn)代機械設(shè)計、制造及