專業(yè)屬教育學(xué)學(xué)科門類的體育學(xué)類，主干學(xué)科為體育學(xué)和休閑學(xué)，修業(yè)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)休閑

　　計算機專業(yè)是指計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、更偏向應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創(chuàng)新意識，在計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才?！　∮嬎銠C學(xué)科

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，為中型以上獨資、合資、國有、民營企業(yè)或政府部門、事業(yè)單位采購與供應(yīng)崗位，培養(yǎng)與國際接軌的管理人才。就業(yè)前景：本專業(yè)立足成都，面向四川及周邊地區(qū)的大中型現(xiàn)代制造企業(yè)、貿(mào)易流通企業(yè)、綜合型物流企業(yè)

主干課程《CAD技術(shù)基礎(chǔ)》、《建筑制圖與識圖》、《工程財務(wù)管理》、《建設(shè)工程成本規(guī)劃與控制》、《安裝工程施工技術(shù)》、《建設(shè)工程項目融資》、《建筑物經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《建筑與裝飾工程施工技術(shù)》、《建筑與裝飾工程估價》、《安裝工程估價》。培養(yǎng)目標(biāo)工程造價

軌道交通是指運營車輛需要在特定軌道上行駛的一類交通工具或運輸系統(tǒng)。最典型的軌道交通就是由傳統(tǒng)火車和標(biāo)準(zhǔn)鐵路所組成的鐵路系統(tǒng)。隨著火車和鐵路技術(shù)的多元化發(fā)展，軌道交通呈現(xiàn)出越來越多的類型，不僅遍布于長距離的陸地運輸，也廣泛運用于中短距離的城市

培養(yǎng)目標(biāo)　　旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行

本書首先講述了景區(qū)的基本概念、分類和發(fā)展?fàn)顩r，然后從服務(wù)與管理兩大方面進(jìn)行了深入探討：一方面介紹了景區(qū)接待服務(wù)、解說服務(wù)、商業(yè)服務(wù)等服務(wù)規(guī)范與技能；另一方面介紹了游客管理、環(huán)境管理、安全管理、營銷管理、服務(wù)質(zhì)量管理等管理理念與方法，較全面地

學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)幼兒教師、保育員、教工作者。畢業(yè)生可參加對口高考升大學(xué),也可選擇在成都、重慶、攀枝花、廣州、廈門等大中城市就業(yè)。主干課程:音樂、舞蹈、琴法、普通話、手工、美術(shù)、書法、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、課件制作、剄儀、教材教法、幼兒文

　　培養(yǎng)面向：培養(yǎng)從事電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試;電子產(chǎn)品生產(chǎn)流水線的組織和檢驗;電子產(chǎn)品的品質(zhì)管理和生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制;電子產(chǎn)品的維修、銷售與售后服務(wù);家用電器、汽車電子的操作與管理;電子產(chǎn)品制造與營銷行業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)操作和管理等應(yīng)用型人才。　　

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、