基本要素“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”，簡(jiǎn)單的六個(gè)字，但它的形成過(guò)程卻經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)，凝集了幾代人的心血，集中了成千上萬(wàn)旅游工作者的智慧。這六個(gè)要素，是中國(guó)發(fā)展旅游業(yè)的根本，指導(dǎo)旅游業(yè)的規(guī)范，衡量旅游業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，也是我們廣大導(dǎo)游員進(jìn)行導(dǎo)游安

　　機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)，(一) 高一年級(jí)機(jī)械制圖、液壓與傳動(dòng)、機(jī)械基礎(chǔ)、車(chē)工工藝與技能訓(xùn)練(二) 高二年級(jí)數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能　　教學(xué)目標(biāo)：(一) 高一年級(jí)1、 學(xué)生能夠具有一定空間的想象能力，能識(shí)讀一般的零件圖;2、 能熟練地使用常用量具，并

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念，掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)商務(wù)運(yùn)營(yíng)、專(zhuān)業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)人才能力要求（1）具備獨(dú)立自

培養(yǎng)面向：主要面向園林、房地產(chǎn)、物業(yè)管理等行業(yè)，培養(yǎng)從事園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、觀賞植物繁育、社區(qū)綠化與維護(hù)、插花藝術(shù)、盆景制作等應(yīng)用型人才。主干課程：苗木生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo)、花卉生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo)、盆景制作與營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)施園藝、生態(tài)家園建設(shè)與經(jīng)營(yíng)、園林CAD、插花藝術(shù)

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)　　網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備網(wǎng)絡(luò)工程的基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，具有良好的人文、科學(xué)及工程素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握

健康管理是指一種對(duì)個(gè)人或人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面管理的過(guò)程。其宗旨是調(diào)動(dòng)個(gè)人及集體的積極性，有效地利用有限的資源來(lái)達(dá)到最大的健康效果。在我國(guó)，健康管理服務(wù)由具有執(zhí)業(yè)資格的健康管理師來(lái)提供。我國(guó)十三五之后提出“大健康”建設(shè)，把提高全民健康管

主干課程新聞（體育新聞方向）：古代文學(xué)史、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、文學(xué)鑒賞、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)、廣告學(xué)、體育新聞學(xué)、體育賽事報(bào)道、新聞寫(xiě)作、新聞評(píng)論、新聞采訪學(xué)、節(jié)目主持人通論、廣播電視概論、應(yīng)用寫(xiě)作、當(dāng)代新聞編輯、新聞事業(yè)發(fā)展史等。英語(yǔ)（體育英語(yǔ)方

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向旅游服務(wù)業(yè)職業(yè)群，能夠從事旅游服務(wù)

本專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)具有工程制圖、組織管理、預(yù)算施工、工程測(cè)量等技能的建筑人才。擁有價(jià)值150余萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，專(zhuān)業(yè)教師7人，全部是“雙師型”教師，有2名教師持有國(guó)家二級(jí)建構(gòu)師資格證。開(kāi)設(shè)《建筑制圖與識(shí)圖》、《建筑工程測(cè)量》、《砌筑工訓(xùn)練》、《鋼筋工

　　培養(yǎng)目標(biāo)　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、安全運(yùn)行及維護(hù)的能力，能從事電子產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、電子產(chǎn)品工藝與管理、產(chǎn)品檢測(cè)、設(shè)備維護(hù)、產(chǎn)品維修、工程施工以及產(chǎn)品銷(xiāo)售與服務(wù)等崗位需要的高