培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事國標(biāo)舞專業(yè)訓(xùn)練、教學(xué)的從業(yè)人才；培養(yǎng)從事國標(biāo)舞競技比賽的運動員；培養(yǎng)從事國標(biāo)舞表演的專業(yè)演員；為高等院校、專業(yè)運動隊、學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輸送國標(biāo)舞訓(xùn)練相關(guān)人才。招生對象：招收9-14歲在校學(xué)生，具備基本運動、舞蹈素質(zhì)，身體健康、五

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)素質(zhì)教育為核心，旨在培養(yǎng)具備大型火力發(fā)電廠單元機(jī)組集控運行所需要的基本理論知識、專業(yè)實踐技能和職業(yè)綜合素質(zhì)，能適應(yīng)火電機(jī)組集控運行、調(diào)試、技術(shù)管理等生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，

會計電算化也叫計算機(jī)會計，是指以電子計算機(jī)為主體的信息技術(shù)在會計工作的應(yīng)用，具體而言，就是利用會計軟件，指揮在各種計算機(jī)設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程，會計電算化是以電子計算機(jī)為主的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)中的

學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好航空職業(yè)操守，具備民航運輸、機(jī)場和FBO運行等基礎(chǔ)理論知識，接受航班保障、客貨運輸及空地勤服務(wù)、機(jī)坪日常維護(hù)和運行管理、應(yīng)急救援、駐場保障單位協(xié)調(diào)、不停航施工管理等方面的實踐鍛煉，能在機(jī)場、航空公司、FBO等單位從事運行

電子競技（Electronic Sports）就是電子游戲比賽達(dá)到“競技”層面的體育項目。電子競技運動就是利用電子設(shè)備作為器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動，可以鍛煉和提高參與者的思維能力，反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。電子

主要專業(yè)課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、儀器分析、環(huán)境管理、污染控制技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量影響評價培養(yǎng)目標(biāo)與方向：具有從事大氣、水體、廢棄物的污染監(jiān)測及污染治理及環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn)能力

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)為具有焊接專業(yè)基礎(chǔ)知識，具備從事焊接加工的熟練操作技能，焊接檢驗、能從事焊接加工技能操作、焊接質(zhì)量管理和檢測，能解決實際生產(chǎn)中一般技術(shù)問題及相關(guān)管理工作的高技能人才。主要課程：鋼結(jié)構(gòu)識圖、金屬熔化焊、焊接工藝、焊接檢驗、

　　社區(qū)管理與服務(wù) 層次：?？?修業(yè)年限：三年 招生類型：文理兼收　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的社會管理、行政管理基礎(chǔ)知識，熟練掌握基層政府工作方法、管理技能，能在黨政機(jī)關(guān)、民政、文化產(chǎn)業(yè)管理部門、企事業(yè)單位從事社會行政管理、基層政權(quán)建設(shè)